【題目】人在劇烈活動(dòng)一段時(shí)間后，血漿的pH會(huì)因大量乳酸進(jìn)入血液而：

A．大于7．35～7．45 B．遠(yuǎn)小于7．35～7．45

C．維持在7．35～7．45 D．穩(wěn)定在3～4

【答案】C

【解析】由于人體血漿中存在緩沖物質(zhì)，因此人在劇烈活動(dòng)一段時(shí)間后，血漿的pH會(huì)因大量乳酸進(jìn)入血液而仍然能夠維持在7．35～7．45之間，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)植物激素的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的動(dòng)植物激素分別是胰島素和生長(zhǎng)激素
B.動(dòng)植物激素是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有催化作用的有機(jī)物
C.動(dòng)植物激素都作為原料參加代謝活動(dòng)
D.動(dòng)植物激素都具有微量高效的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，在電鏡下觀察這些切片后，他畫(huà)了一張綜合圖（如圖）．有理由認(rèn)為這一細(xì)胞不是（ ）

A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞
B.能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞
C.能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞
D.植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖（如圖）。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ－5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ－5與Ⅱ－6再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ－9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是（ ）

A．細(xì)胞的增殖與分化 B．物質(zhì)和能量交換

C．基因的傳遞與變化 D．對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是

①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速，容易成活

②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根

④去除成熟葉片可降低蒸騰作用

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者為美國(guó)科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克，兩人在氣味受體和嗅覺(jué)系統(tǒng)組織方式的研究中作出了突出貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由將近1 000種不同基因組成的基因大家庭，它們制造了種類(lèi)同樣繁多的氣味受體。那么這些位于鼻上皮的氣味細(xì)胞的受體的化學(xué)本質(zhì)是(　　)

A. 磷脂 B. 固醇

C. 蛋白質(zhì) D. 糖類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某腺體的細(xì)胞中提取一些細(xì)胞器，放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液中含有這些細(xì)胞器完成功能所需的物質(zhì)和條件，連續(xù)取樣測(cè)定標(biāo)記的氨基酸在這些細(xì)胞器中的數(shù)量．圖中描述正確的曲線是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.ATP中有1個(gè)脫氧核糖
B.ATP中有1個(gè)腺嘌呤
C.ATP中有3個(gè)磷酸基團(tuán)
D.ATP中有2個(gè)高能磷酸鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案