【題目】從某腺體的細胞中提取一些細胞器，放入含有14C氨基酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)液中含有這些細胞器完成功能所需的物質(zhì)和條件，連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在這些細胞器中的數(shù)量．圖中描述正確的曲線是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解：A、首先在核糖體上利用14C氨基酸為原料合成多肽鏈，則放射性先增加后基本穩(wěn)定，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)后進行加工，因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的放射性先增加后基本不變，但由于核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，則內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的放射性高于核糖體，A正確；
B、從核糖體上開始合成蛋白質(zhì)，則放射性的起點是核糖體，接著才是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，B錯誤；
C、細胞膜不屬于細胞器，C錯誤；
D、細胞質(zhì)包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器，細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)細胞核以外的結(jié)構(gòu)，則細胞膜不屬于細胞器，D錯誤．
故選：A．
與蛋白質(zhì)合成加工、運輸、分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體．核糖體內(nèi)把氨基酸合成為多肽鏈，經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工運輸?shù)礁郀柣w分泌到細胞外面去，整個過程都需要線粒體產(chǎn)生的能量ATP．如圖，本題解答的關(guān)鍵是曲線的“起點”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的各個層次既層層相依，又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B．每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次

C．池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分

D．草原上的羊?qū)儆诜N群層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在劇烈活動一段時間后，血漿的pH會因大量乳酸進入血液而：

A．大于7．35～7．45 B．遠小于7．35～7．45

C．維持在7．35～7．45 D．穩(wěn)定在3～4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖．請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài)）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：① ． ② ．
（2）丙圖中⑦為 ， 相當于甲圖中的 ． （填序號）
（3）若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn) ． 再放入清水中，它又出現(xiàn) ．
（4）若把根毛細胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)什么變化？ ． 過一段時間再放入清水中，此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？ ． 為什么？ ．
（5）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍細菌與黑藻相比，共有的細胞結(jié)構(gòu)不包括(　　)

A. 細胞壁 B. 質(zhì)膜

C. 葉綠體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、PH，反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度和最適PH條件下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．下列說法正確的是（ ）

A.在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率明顯加快
B.在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率明顯加快
C.若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率明顯降低
D.若在A點降低PH或提高溫度，反應(yīng)速率明顯加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境組成是（ ）

A. 淋巴 B. 淋巴和組織液

C. 血漿和組織液 D. 血漿和淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示真核細胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是

A.結(jié)構(gòu)1功能的復雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的

B.物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸

C.薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上

D.結(jié)構(gòu)2在有絲分裂時會呈現(xiàn)周期性的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列．它們切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是

A. BamHⅠ和EcoRⅠ

B. BamHⅠ和 Hind Ⅲ

C. BamHⅠ和BglⅡ

D. EcoRⅠ和 Hind Ⅲ

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同步練習冊答案