水淹時(shí)間 | 0 | 3 | 6 | 12 | 24 |
$\frac{自由水}{結(jié)合水}$的比值 | 1.5 | 0.75 | 1.25 | 1.1 | 1.0 |
分析 1、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
2、分析題干可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時(shí)間的關(guān)系”,因此實(shí)驗(yàn)的自變量是水淹時(shí)間,因變量是花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值,互花米草幼苗的生長(zhǎng)狀況、數(shù)量、生存環(huán)境等屬于無(wú)關(guān)變量,無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜.
解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍搶?shí)驗(yàn)的自變量是水淹時(shí)間,因變量是自由水與結(jié)合水的比值;按照表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)用描點(diǎn)劃線法畫(huà)出折線圖如下:
(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進(jìn)行水淹處理時(shí),實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)為互花米草自然生存環(huán)境中的海水.
(3)由折線可知,互花米草在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下,自由水與結(jié)合水比值最低,抗逆性最強(qiáng);在水淹時(shí)間為0h/d的環(huán)境下,自由水與結(jié)合水比值最高,代謝最活躍.
故答案為:
(1)水淹時(shí)間 自由水與結(jié)合水的比值
(2)互花米草生存的環(huán)境
(3)3 0
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝、抗逆性之間的關(guān)系,考查根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量,學(xué)會(huì)對(duì)變量的控制及分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、獲取結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP | |
B. | ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì) | |
C. | 質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)壁分離過(guò)程不消耗ATP,復(fù)原過(guò)程消耗ATP | |
D. | ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中,正確的是
①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
②在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過(guò)程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境本質(zhì)上是一種鹽溶液,因此其滲透壓會(huì)比細(xì)胞內(nèi)液高一些 | |
B. | 相對(duì)于正常細(xì)胞,人體內(nèi)衰老細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境不會(huì)發(fā)生較大變化 | |
C. | 不同細(xì)胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況的差異,不會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的種類 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都通過(guò)內(nèi)環(huán)境獲得,但內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)不一定都能進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多個(gè)線粒體可以形成肌質(zhì)體,為肌細(xì)胞提供能量 | |
B. | 多個(gè)溶酶體可以形成液泡,控制細(xì)胞滲透壓 | |
C. | 多個(gè)核糖體可以形成多聚核糖體,快速合成大量蛋白質(zhì) | |
D. | 中心粒及其周?chē)奈镔|(zhì)可形成中心體,在有絲分裂中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 待測(cè)物質(zhì) | 檢測(cè)試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
A | 蛋白質(zhì) | 斐林試劑 | 磚紅色 |
B | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 紅色 |
C | 葡萄糖 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
D | DNA | 甲基綠 | 綠色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 35% | C. | 40% | D. | 75% |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.硝化細(xì)菌和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞均無(wú)線粒體,兩者的生命活動(dòng)均不需要氧氣
B.植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞均無(wú)葉綠體,兩者都不能合成有機(jī)物
C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞均有細(xì)胞骨架,此結(jié)構(gòu)具有保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的作用
D.肝臟細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中均有溶酶體,被此結(jié)構(gòu)分解后的產(chǎn)物都會(huì)排除細(xì)胞外
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