精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下圖是突觸結構示意圖,在a、d兩點連接一個電流表。下列有關分析中,不正確的是

A. 刺激a點時,電流表的指針會偏轉兩次,說明興奮能由a點傳遞到d點

B. b是神經元軸突末端的膨大部分,含有許多突觸小泡,其內含有神經遞質

C. 刺激c點時,電流表的指針只會偏轉一次,說明興奮不能由c點傳遞到b點

D. 興奮經過神經纖維和突觸時,都是以電信號的形式進行傳導

【答案】D

【解析】

本題以圖文結合的形式,綜合考查學生對興奮在神經纖維上的傳導和在神經細胞間的傳遞等相關知識的識記和理解能力以及識圖分析能力。

興奮在突觸處是單向傳遞的,只能由一個神經元的軸突傳遞到另一神經元的細胞體或樹突,但在一個神經元中的傳導是雙向的。a點受到刺激產生興奮時,其膜電位表現為內正外負,此時d點的膜電位表現為靜息狀態(tài)的內負外正,a、d兩點間出現電位差,引起電流表的指針向左偏轉,當興奮通過突觸到達d點時,d點的膜電位表現為內正外負,此時a點的膜電位早已恢復為靜息狀態(tài)的內負外正,a、d兩點間又出現電位差,引起電流表的指針向右偏轉,即電流表的指針會偏轉兩次,說明興奮能由a點傳遞到d點,A正確;b是神經元軸突末端的膨大部分,含有許多突觸小泡,其內含有神經遞質,B正確;刺激c點時,產生的興奮不能到達a點、可到達d點,電流表的指針只會偏轉一次,說明興奮不能由c點傳遞到b點,C正確;興奮經過神經纖維時,以電信號的形式進行傳導,興奮經過突觸時,以電信號→化學信號→電信號的形式進行傳遞,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO4的培養(yǎng)液中,一段時間后,發(fā)現營養(yǎng)液中Mg2+和SO42-的含量下降,下列敘述不合理的是(  )

A. Mg2+通過自由擴散進入根細胞

B. MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收

C. 根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成

D. 降低溫度會影響水稻根系對Mg2+的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列概念圖的理解準確的是

A. 甲圖中若a、b、c分別表示含有細胞壁、線粒體、中心體的細胞,則d可能表示天竺葵的葉肉細胞

B. 乙圖中若a、b分別表示乳酸菌和藍藻,則c表示細菌,d表示原核生物

C. 丙圖中若a表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),則b是基因突變、c是自然選擇、d是生殖隔離

D. 丁圖中若a表示個體,則b、c、d可分別表示物種、種群、群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件為

A. 低溫、干燥、低氧B. 低溫、濕度適中、低氧

C. 高溫、干燥、高氧D. 高溫、適度適中、高氧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于單克隆抗體,下列敘述不正確的是

A. 可以制成診斷盒用于疾病的診斷

B. 可以通過基因工程生產

C. 可以與藥物結合,用于病變細胞的定向治療

D. 可以在生物體內生產,不能在體外生產

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,這三種細胞器中有機物的種類和含量如下圖所示。以下說法中,不正確的是

A. 細胞器甲肯定是進行有氧呼吸的主要場所

B. 細胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C. 細胞器丙不具有膜結構,是合成蛋白質的場所

D. 乳酸菌細胞與該動物細胞共有的細胞器只有丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體免疫的敘述正確的是

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,產生效應B細胞

B.記憶T細胞經相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并產生大量的抗體

C.人體的巨噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用

D.細胞免疫主要通過效應T淋巴細胞和淋巴因子發(fā)揮免疫效應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PCR技術擴增DNA時,需要的條件是

①目的基因

②DNA解旋酶

③四種脫氧核苷酸

④熱穩(wěn)定DNA聚合酶等

⑤mRNA

⑥引物

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ①②③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是關于基因、蛋白質和性狀三者之間關系的敘述,其中不正確的是

A基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現的

B蛋白質的結構可以直接影響性狀

C生物體的性狀完全由基因控制

D蛋白質的功能可以影響性狀

查看答案和解析>>

同步練習冊答案