A、父親---兒子 |
B、母親---女兒 |
C、父親---女兒 |
D、母親---兒子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼﹕朱砂眼=1﹕1 |
實驗二 | 親本 | F′1 | F′2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為 紅眼﹕朱砂眼﹕白眼=4﹕3﹕1 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是主要由DNA和蛋白質組成 |
B、都能被堿性染料染成深色 |
C、二者是不同物質在同一時期的兩種形態(tài) |
D、染色質只存在于細胞核內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,則曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率 |
B、若兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強光照下的光合速率 |
C、產生c點的主要原因是中午氣溫過高,抑制了酶的活性 |
D、影響ab段和de段變化的主要限制因子都是光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚經常照射紫外線以消毒殺菌 |
B、盡量避免接觸物理的、化學的、病毒的各種致癌因子 |
C、注意增強體質 |
D、保持心態(tài)健康,養(yǎng)成良好的生活習慣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、液泡和中心體 |
B、高爾基體和核糖體 |
C、葉綠體和中心體 |
D、液泡和內質網 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過對胰島素進行改造,使其成為速效性藥品 |
B、通過蛋白質工程方法制成的電子元件 |
C、通過蛋白質工程方法生產賴氨酸含量高的玉米 |
D、通過蛋白質工程方法生產體外耐保存的干擾素 |
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