3.下列敘述與現(xiàn)代生物進化理論的觀點相符的是(  )
A.一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化
B.生物的變異為進化提供原始材料,基因頻率的改變決定了生物進化的方向
C.害蟲抗藥性不斷增強是因為農藥對害蟲進行了定向選擇
D.共同進化就是指不同物種之間的相互影響,不斷進化

分析 生物進化的實質的種群基因頻率的改變,自然選擇使得種群基因頻率發(fā)生定向改變,突變和基因重組為生物進化提供原始材料.共同進化指不同的物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展.

解答 解:A、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變,A錯誤;
B、可遺傳變異為進化提供原始材料,自然選擇決定了生物進化的方向,B錯誤;
C、害蟲抗藥性不斷增強是因為農藥對害蟲進行了定向選擇,C正確;
D、共同進化是指生物與環(huán)境之間、不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查生物進化與生物多樣性的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是(  )
A.細胞3在骨髓造血干細胞中成熟B.僅細胞4中含有合成物質a的基因
C.②、③過程與細胞膜上蛋白質有關D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下是4種植物分生組織的細胞周期,下列有關敘述正確的是( 。
植物分生組織細胞周期的時間/h
A時期B時期合計
物種115.32.017.3
物種2181.519.5
物種316.52.018.5
物種413.81.515.3
A.堿基類似物、秋水仙素可分別使a、b時期的細胞產生可遺傳的變異
B.a時期細胞核中在進行轉錄和翻譯,b時期可通過高倍鏡觀察染色體
C.最好選擇物種4的分生組織觀察有絲分裂過程,因其分裂間期最短
D.在同一分生組織中,各細胞的染色體數(shù)目相同且都有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍變綠再變黃.某同學為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進行了如下實驗:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管.各試管的實驗處理和結果見下表.
試管編號1234567
水草
距日光燈的距離(cm)20遮光*10080604020
50min后試管中溶液的顏色淺綠色X淺黃色黃綠色淺綠色淺藍色藍色
*遮光是指用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100cm的地方.
若不考慮其他生物因素對實驗結果的影響,回答下列問題:
(1)本實驗中,50min后1號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實驗結果是由光合作用與呼吸作用引起的;若1號試管的溶液是藍色,則說明2至7號試管的實驗結果是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”).
(2)表中X代表的顏色應為黃色(填“淺綠色”、“黃色”或“藍色”),判斷依據(jù)是水草不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號管.
(3)5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草光合作用強度等于呼吸作用強度,吸收與釋放的CO2量相等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于實驗的敘述,正確的是( 。
A.紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞既可以用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布,又可以用于觀察植物細胞的質壁分離和復原
B.分離葉綠體中的色素時,運用了不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同的原理
C.肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗均運用了同位素標記法
D.誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關細胞分化、衰老、癌變、凋亡的敘述,正確的是( 。
A.分化的細胞中遺傳信息必定改變
B.衰老的細胞中酶的活性必定降低
C.癌變的細胞中必定發(fā)生原癌基因或抑癌基因突變
D.凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物細胞表現(xiàn)全能性的必要條件是(  )
A.脫離母體后具有完整細胞核的細胞或組織,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
B.導入其他植物細胞的基因
C.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
D.將成熟篩管細胞的細胞核移植到去核卵細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質傳遞信息的過程不經(jīng)過內環(huán)境
B.漿細胞只有通過B細胞增殖分化形成
C.炎熱環(huán)境中人體通過降低體溫維持內環(huán)境相對穩(wěn)定
D.體液調節(jié)即內環(huán)境中的激素的調節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞物質組成的敘述,不正確的是( 。
A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多
B.蛋白質區(qū)別于脂質的特有元素是S
C.堿基數(shù)目相同的DNA和RNA水解消耗水分子數(shù)相同
D.在小麥細胞中由A、G、T、C 四種堿基參與構成的核苷酸最多有7種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案