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【題目】根據圖分析神經細胞，敘述錯誤的是（ ）

A.在③處給一足夠強的刺激，鉀離子從上往下流而產生動作電位
B.靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體有關
C.若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面
D.若將神經細胞膜的磷脂層平展在空氣﹣水界面上，③與水面接觸

【答案】A
【解析】解：A、神經細胞受到刺激時，鈉離子從上往下內流而產生動作電位，A錯誤；
B、靜息電位的形成原因是鉀離子外流，方式是協助擴散，需要細胞膜上載體蛋白的協助，B正確；
C、若此圖為突觸后膜，根據糖蛋白的位置可知突觸間隙位于圖示膜的A面（外表面），C正確；
D、若將神經細胞膜的磷脂層平展在空氣﹣水界面上，③親水性頭部與水面接觸，D正確．
故選：A．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用神經沖動的產生和傳導的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡，內含化學物質——遞質．當興奮通過軸突傳導到突觸小體時，其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙，作用于后膜，使另一神經元興奮或抑制．這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞給另一個神經元．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現代生物科技對人類生活、生產和社會發(fā)展的影響越來越大，如圖是利用生物工程技術讓羊生產治療心臟病藥物tPA的大致過程．請據圖回答：

（1）一個基因表達載體的組成，通常有啟動子、、、等．
（2）圖中②過程選擇受精卵作為tPA基因受體細胞的主要原因是受精卵；受體細胞除受精卵外，還可以是 ．
（3）圖中③的受體母羊事先應接受處理．胚胎移植能否成功，與供受體的生理狀況有關：早期胚胎形成后一定時間內處于 ， 為胚胎的收集提供了可能；受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥，為胚胎在受體內的存活提供了可能；而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的組織上的聯系，但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響．
（4）要擴大轉基因羊群，除了讓轉基因羊進行有性雜交外，還可采取通過轉基因羊進行克隆和通過胚胎分割技術將符合要求（即含基因）的早期胚胎進行克隆，對胚胎進行分割時，要特別注意將進行均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育．
（5）PCR是多聚酶鏈式反應技術的縮寫，下列有關PCR過程敘述中不正確的是（ ）
A.目的基因DNA變性過程中破壞的是DNA分子內堿基對之間的氫鍵
B.引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細胞內DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是T2噬菌體（DNA被32P標記）侵染細菌的部分實驗流程（各項操作準確），下列敘述正確的是（ ）

A.可以用含32P的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體，使其DNA含有放射性
B.右圖試管內上清液有放射性的原因可能是保溫時間過短
C.該流程可證明噬菌體的遺傳物質是核糖核酸
D.子代噬菌體中絕大多數含有32P，少數不含

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與下丘腦作用無關的是（ ）

A．對體溫的恒定具有調節(jié)作用

B．有調節(jié)軀體運動的高級中樞

C．可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素

D．對垂體激素的釋放有調節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經調節(jié)是高等動物生命活動調節(jié)的主要方式，如圖是一個反射弧的模式圖，下列有關說法正確的是（ ）

A.感受器是指A處的感覺神經末梢及與之相連的皮膚
B.神經沖動在神經細胞B上以局部電流的形式傳導，膜內電流方向是從興奮部位到未興奮部位
C.神經沖動在F處的傳遞方式一般是：化學信號→電信號→化學信號，突觸后膜受體接受信息一定產生興奮
D.直接刺激E處，肌肉細胞E收縮，這屬于反射活動的另一種形式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖判斷下列有關說法正確的是（ ）

A.用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液體外培養(yǎng)圖一所 示細胞，該細胞內合成抗體的過程中，脫水縮合產生了H218O，則其中的18O來自于該丙氨酸的羧基或R基
B.圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內環(huán)境，需要該圖中⑥提供能量
C.以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程，發(fā)現有氧呼吸和光合作用產物中最先出現的放射性物質分別是CO2和O2
D.若將圖一，圖二所示細胞同時置于質量分數為30%的蔗糖溶液中都可以觀察到質壁分離現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運動生理學家想要研究運動員的肌肉在中距離賽跑過程中進行無氧呼吸的強度，可監(jiān)測運動員體內哪種物質的積累狀況？

A. ADP B. 乳酸 C. 酒精 D. 二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是( )

A. 在A、B、C三圖中，靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子

B. 從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細胞膜上有信息接受功能的物質很可能為糖蛋白

D. 細胞間都是通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新華社北京2014年9月1日電，黑龍江省哈爾濱市雙城區(qū)發(fā)生了一起家禽高致病性禽流感疫情．禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染�。仇B(yǎng)雞場為預防禽流感病毒，給雞注射疫苗制劑（疫苗制劑的成分：減毒禽流感病毒+生理鹽水）．如圖是疫苗制劑引發(fā)雞機體免疫效應的部分示意圖，回答問題：
（1）物質A是 ， 物質B是；④是細胞．細胞③通過過程產生細胞④和⑤．
（2）已經注射了該疫苗的雞接觸禽流感病毒，體內能特異性識別該病毒的細胞有（填序號）．
（3）為檢測已注射該疫苗的雞是否對禽流感病毒具有免疫能力，選取30日齡幼雞若干，均分為兩組，第1組每只注射3mL疫苗制劑，第2組每只注射3mL；兩周后，給兩組幼雞注射等量的禽流感病毒．預測：與第2組對比，第1組幼雞體內特有的變化是 ．

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