下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物有
 
個氨基和
 
個羧基.
(2)形成該化合物的生物化學反應叫做
 
,在這個過程中,形成的結(jié)構(gòu)③的名稱是
 

(3)該化合物叫
 
肽,圖中表示R基的代號是
 
等.
(4)寫出下列基團的結(jié)構(gòu)簡式:氨基
 
,肽鍵
 

(5)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是氨基,②是側(cè)鏈R基,③是肽鍵,④是側(cè)鏈R基,⑤是肽鍵,⑥是側(cè)鏈R基,⑦是肽鍵,⑧側(cè)鏈R基,⑨是羧基.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)由于一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,又②中含有氨基,⑥、⑧中含有羧基,所以該化合物有2個氨基和3個羧基.
(2)氨基酸通過脫水縮合形成多肽,在這個過程中,形成的結(jié)構(gòu)③的名稱是肽鍵.
(3)該化合物含有3個肽鍵,由4個氨基酸組成,叫四肽,圖中表示R基的代號是②④⑥⑧.
(4)氨基的結(jié)構(gòu)簡式為-NH3,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式為-CO-NH-.
(5)組成這類化合物的基本單位--氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
故答案為:
(1)2    3
(2)脫水縮合    肽鍵
(3)四    ②④⑥⑧
(4)-NH2 -CO-NH-
(5)
點評:本題的知識點是氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、分類和分類依據(jù),氨基酸脫水縮合反應、肽鏈結(jié)構(gòu)的分析,分析題圖中的肽鏈片段,正確判斷各部分的結(jié)構(gòu)是解題的突破口,對氨基酸脫水縮合反應的理解的解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A、人在寒冷環(huán)境和低血糖的情況下,腎上腺素的分泌都會增加
B、胰島素和胰高血糖素的分泌既受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)相同
D、激素發(fā)揮作用離不開細胞膜上的特異性受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一.水稻品種甲有香味易感。╝abb),品種乙無香味抗。ˋABB),因此需進行改良.現(xiàn)已知香味性狀受隱形基因a控制,抗病性狀受顯性基因B控制,兩對基因位于兩對非同源染色體上,圖1是香味物質(zhì)在水稻體內(nèi)產(chǎn)生和代謝過程圖解,圖2是培育水稻新品種途徑的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)甲品種水稻具有香味的原因 是a基因純合,
 
缺失,導致香味物質(zhì)積累,由此說明基因可以通過控制
 
控制代謝過程,進而控制生物的性狀.
(2)C→E→F途徑所示的育種方法是
 
,其中E過程常用的方法是
 

(3)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是
 
(填字母).
(4)利用B途徑獲得抗稻褐飛虱植株的核心步驟是
 
,如果要檢測抗稻褐飛虱基因是否成功整合到水稻細胞的染色體上,應采用
 
方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請分析表,回答有關(guān)實驗的問題.
組 別材        料實 驗 條 件觀察內(nèi)容
AA1人的口腔上皮細胞健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅甲基綠染色劑DNA和RNA在細胞中的分布
B浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
C哺乳動物成熟紅細胞蒸餾水細胞吸水漲破
D紫色洋蔥鱗片葉
外表皮
解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復原
E冰箱、卡諾氏固定液等低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化
(1)A1組實驗中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈
 
色.A2組實驗中,鹽酸的作用是改變
 
,加速染色劑進入細胞.
(2)B組實驗中所用酒精的作用是
 

(3)C組的實驗材料除了用于觀察動物細胞吸水漲破現(xiàn)象,還能用于制備
 
,原因是
 

(4)D組實驗中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導致實驗失敗的原因最可能是
 

(5)E組實驗操作中低溫能誘導染色體數(shù)目加倍,其原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

安徽阜陽連續(xù)發(fā)生因蛋白質(zhì)含量極低的“劣質(zhì)奶粉”充斥市場,導致眾多嬰幼兒受害甚至死亡的事件.下列有關(guān)人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者
B、蛋白質(zhì)是占細胞干重最多的化合物
C、人體內(nèi)的多種激素都屬于蛋白質(zhì),如胰島素、性激素等
D、蛋白質(zhì)與多肽的主要區(qū)別是前者具有復雜的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是白化病遺傳系譜圖.請據(jù)圖分析回答下列問題(與此相關(guān)的遺傳因子設為A、a)

(1)該病致病遺傳因子是
 
性遺傳因子,Ⅰ1的遺傳因子的組成是
 

(2)Ⅱ6和Ⅱ7若再生第二胎,患病的幾率是
 

(3)Ⅲ10與Ⅲ11是近親結(jié)婚,他們的后代出現(xiàn)白化病的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)DNA重組技術(shù)的基本工具的說法中,正確的是( 。
A、DNA連接酶使黏性末端的堿基之間形成氫鍵
B、質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體
C、載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接
D、一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為牛胚胎移植的基本程序,請據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b、c過程中c指
 

(2)在胚胎移植過程中,供、受體母牛選擇好后,要用激素進行同期發(fā)情處理,這樣處理的目的是保證供、受體
 
是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.以保證移植的胚胎能夠在受體內(nèi)繼續(xù)正常發(fā)育.
(3)供體母牛排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時的細胞叫
 
,當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的
 
期時,才具備受精能力.受精的標志
 

(4)人工受精后的受精卵要進行質(zhì)量檢查,合格的受精卵才能進行培養(yǎng),培養(yǎng)基中加入
 
,來平衡營養(yǎng).
(5)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是
 
;處理的時期是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表述正確的是( 。
A、隱性性狀的個體都是雜合子,不能穩(wěn)定遺傳
B、隱性性狀的個體都是純合子,能穩(wěn)定遺傳
C、隱性性狀是隱藏在生物體內(nèi)表現(xiàn)不出來的性狀
D、隱性性狀對生物是有害的

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