【題目】如圖表示人體生命活動調節(jié)的一種方式,相關敘述不正確的是( )
A. 若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細胞位于下丘腦中
B. 若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官
C. 若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺
D. 若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調節(jié)下丘腦細胞的分泌
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【題目】如圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是
A.結構①為神經(jīng)遞質與受體結合提供 ATP
B.②中的神經(jīng)遞質利用膜的選擇透過性釋放至突觸間隙
C.當興奮傳導到③時,膜內由負電位變?yōu)檎娢?/span>
D.結構④上的受體與遞質特異性結合后,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
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【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長(如曲線乙)。下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是( )
A.若曲線乙表示草履蟲種群增長曲線,e點后種群中衰老個體數(shù)量將基本維持穩(wěn)定
B.圖中c點時,環(huán)境阻力最小,種群增長速率最大
C.若曲線乙表示酵母菌種群增長曲線,通過鏡檢統(tǒng)計的結果比實際值低,因為其中有死亡的酵母菌個體
D.K值具有物種特異性,所以田鼠的種群增長曲線在不同環(huán)境下總是相同的
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【題目】建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法,圖示坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關研究對象的變化規(guī)律,以下描述中,正確的是( )
A.1和2可分別表示出生率和死亡率隨種群數(shù)量的變化
B.2可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時間范圍內的曲線
C.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量,則2表示的年齡結構為增長型
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜程度的變化
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【題目】如圖表示人體中部分體液的關系圖,下列敘述正確的是( )
A. 甲、乙、丙、丁共同構成了人體細胞生存的內環(huán)境
B. 當人體較長時間對蛋白質攝入不足時,乙液會變少
C. T淋巴細胞和B淋巴細胞可以生活在甲液和丙液中
D. 甲液和乙液在組成上的主要差別是無機鹽含量的多少
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【題目】如圖為過敏反應的原理圖,下列有關敘述正確的是( )
A. 過敏反應為抗原首次進入機體引起的免疫反應,表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應強烈
B. 圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同
C. 過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調節(jié)
D. 過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等
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【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________( 至少寫兩個 )等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。
(4)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
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【題目】下圖為某湖泊中的食物網(wǎng)簡圖。若各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 10%,下列有關推算 正確的是
A.若魚甲的同化量為 M,則水蚤同化的能量為 10M
B.若魚乙的同化量為 M,則魚甲同化的能量為 10M
C.若一只河蚌捕食了一只水蚤,則水蚤所含有機物中的能量約 10%被河蚌同化
D.魚甲流向分解者的能量包括魚甲的殘落物、糞便及魚甲的尸體等
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【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中鷹與蛇的關系是______。
(2)如果圖中草能提供10000KJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到最高能量值是______KJ。
(3)若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會_____,原因是______。
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