【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A. 利用昆蟲信息素誘捕害蟲降低其種群密度屬于生物防治

B. 某種以大象糞便為食的蜣螂最多獲取大象 20%的能量

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比草原生態(tài)系統(tǒng)低

D. 由于標(biāo)志物脫落導(dǎo)致種群密度的調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值低

【答案】A

【解析】

1、標(biāo)志重捕法計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)。

2、攝入量=同化量+糞便量。

3、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,降低害蟲的密度,屬于生物防治,A正確;大象糞便中的能量是沒有被同化的能量,屬于上一營養(yǎng)級(jí)固定的能量;而蜣螂是以大象的糞便為食物的,所以蜣螂獲得的能量不是來自于大象,而是大象的上一營養(yǎng)級(jí),即大象同化的能量中可以流入蜣螂體內(nèi)的約0KJ,B錯(cuò)誤;與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力大,抵抗力穩(wěn)定性高,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),C錯(cuò)誤;種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù),標(biāo)志物部分脫落,則計(jì)算出的種群密度比實(shí)際值偏大, D錯(cuò)誤;故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開展生物技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)A組同學(xué)制作泡菜。在泡菜腌制的過程中,要注意控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量;最后要向壇蓋邊沿的水槽中注滿水,這一操作的目的是_____________________________。

(2)B組同學(xué)制作腐乳。在制作腐乳過程中,在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是毛霉的______,對(duì)人體無害;加鹽的作用除了能使豆腐塊失水變硬外,還有____________,避免豆腐塊變質(zhì)。

(3)C組同學(xué)制作藍(lán)莓果酒與果醋。某同學(xué)對(duì)自己的發(fā)酵裝置定時(shí)通過充氣口充氣,該同學(xué)是在制藍(lán)莓果________。另一位同學(xué)在藍(lán)莓果汁中直接加入某品牌活性酵母后,先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,通入無菌空氣的目的是________________________________。

(4)在藍(lán)莓果酒制作過程中,在變酸的酒的表面觀察到的菌膜是由______大量繁殖而形成的,其可在缺少糖源時(shí)將乙醇變____,然后再變?yōu)?/span>______。

(5)牛奶常用的消毒方法:____________,培養(yǎng)基常用_______法滅菌,涂布器常用____法滅菌

(6)倒平板后需要將平板_____(怎樣放置),目的是:____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分別合成并分泌胰高血糖素和胰島素,在人體內(nèi)胰島素分泌量增加會(huì)抑制胰高血糖素的分泌,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 血糖濃度的高低影響胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的功能

B. 胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞功能的發(fā)揮受神經(jīng)遞質(zhì)的影響

C. 胰島素對(duì)胰高血糖素分泌的影響說明兩者間存在拮抗作用

D. 胰島素的靶細(xì)胞為全身細(xì)胞,胰高血糖素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于減數(shù)分裂,下列說法正確的是

A.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

B.水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,配子中的染色體數(shù)目為6對(duì)

C.每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞

D.在同一生物體內(nèi),有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目是減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目的2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),必需

A.以高莖作母本,矮莖作父本

B.以矮莖作母本,高莖作父本

C.對(duì)母本去雄,授以父本花粉

D.對(duì)父本去雄,授以母本花粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.只要有隔離,就能形成新物種

C.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

D.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上瑰麗的生命千姿百態(tài)是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是

①腎臟 ②血液 ③肌纖維 ④藍(lán)藻 ⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物 ⑥噬菌體 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某森林中的所有鳥⑨鄱陽湖 ⑩某農(nóng)田中的所有生物

A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨

C. ③②①④⑦⑧⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示6種純系果蠅的性狀和攜帶這些基因的染色體,品系②~⑥都只有一個(gè)性狀是隱性性狀,其他性狀都為顯性性狀,請(qǐng)回答下列問題:

類型

性狀

①野生型

②白眼

③變胸型

④短肢型

⑤殘翅型

⑥黑身型

基因位置

眼色

紅眼E

白眼e

X染色體

后胸

后胸正常H

變胸h

Ⅲ號(hào)染色體

肢型

正常肢D

短肢d

Ⅱ號(hào)染色體

翅型

長翅F

殘翅f

Ⅱ號(hào)染色體

體色

灰身B

黑身b

Ⅱ號(hào)染色體

(1)若進(jìn)行驗(yàn)證基因自由組合定律的實(shí)驗(yàn),觀察體色和體型(后胸)的遺傳表現(xiàn),選作雜交親本的編號(hào)是____________,選擇上述雜交親本的理論依據(jù)是____________________________________表現(xiàn)為自由組合。

(2)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)得到基因型為FfXeY長翅白眼雄)的果蠅,選作母本的類型編號(hào)及其基因型_____________

(3)讓品系②的雌性個(gè)體與品系④的雄性個(gè)體進(jìn)行交配,得到的F1的基因型可能有

______________________________________________________

(4)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)果蠅的灰身(B)與黑身(b)這對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行遺傳學(xué)研究。如果用含有某種添加劑的食物喂養(yǎng)果蠅,所有果蠅都是黑身,F(xiàn)有一只用含有這種添加劑的食物喂養(yǎng)的黑身雄果蠅,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其基因型,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。

____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】彩色柿椒由于顏色艷麗,營養(yǎng)豐富,深受家庭主婦的喜愛。它的花易吸引昆蟲,為兩性花。其果實(shí)圓錐形(A)對(duì)燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對(duì)黃色(b)為顯性,辣味(D)對(duì)甜味(d)為顯性,這三對(duì)基因自由組合.現(xiàn)有以下4個(gè)純合品種:

親本

果形

燈籠形

燈籠形

圓錐形

圓錐形

果色

紅色

黃色

紅色

黃色

果味

辣味

辣味

甜味

甜味

(1)如果乙和丙間行種植,則子代植株基因型有_____。

(2)取甲(♀)和丙(♂)雜交,但其親本有l(wèi)個(gè)位點(diǎn)發(fā)生基因突變,導(dǎo)致F1植株群體中出現(xiàn)個(gè)別燈籠形紅色辣味的植株,該植株的基因型為_____,發(fā)生基因突變的親本是_____品種。

(3)能否以甲、丁為親本,通過雜交育種選育出燈籠形黃色甜味的品種,______。為什么?______________________________。

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