科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的營養(yǎng)成分 |
B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的農(nóng)田試種 |
C、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的大面積種植 |
D、轉(zhuǎn)基因食品的商品化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果子代植物自交,后代只有三種表現(xiàn)型三種基因型,說明該植物A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律 | ||
B、如果讓子代植物接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型只有2種,且比例為1:1,則這兩對等位基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律 | ||
C、如果子代植物自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有2種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植物的個體所占的比例可能為
| ||
D、如果該植物的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成堿基相同 |
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基配對形式一樣都為A=U和C=G |
C、原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上 |
D、正常生物細胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0-20條 | B、10-20條 |
C、0條 | D、10條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 |
B、①中內(nèi)容物釋放至②后不會被酶分解 |
C、①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位 |
D、②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高莖與腋生花為一對相對性狀 | ||
B、F1中純合子的概率為
| ||
C、F1中高莖腋生花的基因型有4種 | ||
D、F1中D的基因頻率和a的基因頻率均為
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