據(jù)圖回答下列有關(guān)細胞與細胞周期的問題,圖l為細胞周期的模式圖,圖2為動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(方塊內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)
(1)圖l中,X期加倍的是
 
;診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時,需選擇[
 
]
 
期的細胞進行觀察.4期末重新形成的細胞結(jié)構(gòu)有
 

(2)組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì),圖2中,組蛋白基因表達時,能發(fā)生堿基配對的場所是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)圖2中,不具有選擇透過性膜的細胞結(jié)構(gòu)是
 
.(多選)
A.[5]B.[6]C.[7]D.[8]E.[9]F.[10].
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,細胞有絲分裂不同時期的特點,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:分析圖1,Y為G1期,X為G2期,1為前期,2為中期,3為后期,4為末期.分析圖2,5為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),6為細胞核,7為核糖體,8為線粒體,9為中心體,10為高爾基體.
解答: 解:(1)一個細胞周期包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期時間長,所占的比例大,分為G1、S和G2期,分析圖示可知:X期應(yīng)是G2期,加倍的是DNA.觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目時,最好觀察中期,此時的染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰.有絲分裂末期核膜、核仁重新出現(xiàn),染色體和紡錘體消失.
(2)基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,其中轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中,翻譯發(fā)生在核糖體上,細胞核中進行DNA與RNA之間發(fā)生堿基配對,核糖體上發(fā)生tRNA和mRNA之間堿基互補配對原則.
(3)5是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),6是染色質(zhì),7是核糖體,8是線粒體,9是中心體,10是高爾基體,其中染色質(zhì)、核糖體和中心體都沒有膜結(jié)構(gòu),因此不具有選擇透過性膜.
故答案為:
(1)DNA[2]中       核仁、核膜
(2)[6]細胞核[7]核糖體
(3)BCE
點評:本題主要考查細胞周期和細胞的結(jié)構(gòu),意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)的問題:
①生物組織中還原糖的鑒定       ②觀察并鑒定花生子葉細胞中的脂肪
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定       ④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離     ⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
,需要水浴加熱的是
 
,需要用顏色反應(yīng)確定的是
 
(以上均填標(biāo)號).
(2)由于實驗材料用品或試劑所限,有時候需要設(shè)法替代,下列各項處理中正確的是
 

A.做⑦實驗時,可用蒜葉代替洋蔥根尖
B.做④實驗時,可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞
C.做⑤實驗時,可用干凈的細沙代替二氧化硅
D.做②實驗時,可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液.

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科目:高中生物 來源: 題型:

兔子皮下脂肪的顏色受一對等位基因(A和a)的控制.研究人員選擇純種親本進行了如圖兩組雜交實驗,請分析回答:
(1)控制兔子皮下脂肪顏色的基因位于
 
染色體上,
 
是顯性性狀.F2性狀表現(xiàn)說明
 

(2)兔子體內(nèi)某一基因控制合成的蛋白質(zhì)可以催化黃色素分解,說明這一基因是通過控制
 
來控制生物性狀的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間,以提高產(chǎn)蛋率,下列分析錯誤的是( 。
A、雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用
B、雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)
C、雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響
D、延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率

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科目:高中生物 來源: 題型:

動植物細胞都具有的糖類是( 。
A、麥芽糖B、蔗糖
C、葡萄糖D、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶的催化效率比無機催化劑的高,這是因為(  )
A、酶供給的能量多
B、酶供給的能量少
C、酶升高活化能的作用更顯著
D、酶降低活化能的作用更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程一定不在細胞內(nèi)進行的是( 。
A、生長激素的合成
B、抗體與抗原的結(jié)合
C、DNA復(fù)制
D、丙酮酸的徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因A、a控制.下表是豌豆花色二個組合的遺傳實驗結(jié)果.請分析回答:
組合親本表現(xiàn)型F1表現(xiàn)型和植株數(shù)
紫花白花
1紫花×白花405411
2紫花×白花8070
(1)A、a的遺傳行為符合基因的
 
(分離、自由組合)定律.根據(jù)組合二能判斷出
 
是顯性性狀.
(2)組合一中,兩親本的基因型分別為:紫花
 
,白花
 
.它們所產(chǎn)生的F中,紫花植株的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器是[
 
]
 

(2)如果B圖為大蒜根細胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 

(3)與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(4)蛋白質(zhì)合成的場所是[
 
]
 
.蛋白質(zhì)加工,以及脂質(zhì)合成場所的細胞器是[
 
]
 
;對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝、發(fā)送的細胞器是[
 
]
 

(5)細胞器[
 
]
 
,是進行
 
的主要場所;胞器[
 
]
 
,是細胞進行
 
的場所.
(6)貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所是
 
,它由[
 
]
 
、染色質(zhì)和核仁構(gòu)成.細胞壁的組成成分主要是
 
;破壞細胞壁應(yīng)該選擇
 
酶和
 
酶,這也體現(xiàn)了酶具有
 
性.

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