A. | 只在外殼中找到15N和35S | |
B. | 只在DNA中找到15N和32P | |
C. | 在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N、35S | |
D. | 在DNA中找到15N、32P、35S |
分析 1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P),因此15N同時標記了噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,32P標記的是噬菌體的DNA,35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼.
2、噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.
解答 解:分析題干信息可知,實驗中噬菌體未標記,而是用15N、32P、35S共同標記大腸桿菌,因此噬菌體的DNA注入大腸桿菌后,利用大腸桿菌中的原料進行蛋白質(zhì)外殼的合成以及DNA的復制;
由于氨基酸中含有N和S兩種元素,因此合成的蛋白質(zhì)外殼中含有15N、35S;由于脫氧核苷酸中含有N和P兩種元素,因此復制產(chǎn)生的噬菌體的DNA中含有15N和32P.
故選:C.
點評 本題結(jié)合放射性同位素標記法,考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的成分及相應(yīng)的組成元素;識記噬菌體侵染細菌的過程,明確合成子代噬菌體的原料均由細菌提供,再根據(jù)題干信息答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成核糖體的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | mRNA、tRNA均不含有氫鍵,一個tRNA分子中只有一個反密碼子 | |
C. | 核酸與ATP中所含元素種類相同 | |
D. | DNA酶與限制性核酸內(nèi)切酶斷開的化學鍵不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 26% | B. | 24% | C. | 22% | D. | 16% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸入此氧化塘的能量只有光源 | |
B. | 氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 浮游藻類和沉水植物分別生長在氧化塘表層和下層,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的少 | |
D. | 要控制廢水流入氧化塘的速率,故廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,與“上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬”的結(jié)構(gòu)層次一致的是( )
A.上表皮細胞→保護組織→葉片→莖→水稻
B.神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→人體
C.神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
D.骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→蜜蜂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( )
A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸
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