【題目】適宜環(huán)境下進(jìn)行光合作用時(shí),如果突然停止光照,短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中五碳化合物與NADPH 相對含量的變化是

A.五碳化合物增多,NADPH 減少B.五碳化合物增多,NADPH 增多

C.五碳化合物減少,NADPH 減少D.五碳化合物減少,NADPH 增多

【答案】C

【解析】

光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。在光反應(yīng)階段,葉綠體中光合色素吸收的光能,有兩方面的用途:一是將H2O分解為氧和H,氧直接以分子(O2)形式釋放出去,H與氧化型輔酶Ⅱ(NADP)結(jié)合,形成還原型輔酶Ⅱ(NADPH)。NADPH作為活潑的還原劑,參與暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng),同時(shí)也儲(chǔ)存部分能量供暗反應(yīng)階段利用。二是在有關(guān)酶的催化作用下,提供能量促使ADPPi反應(yīng)形成ATP。這樣光能就轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在ATP中的化學(xué)能。這些ATP將參與暗反應(yīng)階段合成有機(jī)物的化學(xué)反應(yīng)。在光合作用的暗反應(yīng)階段,綠葉通過氣孔從外界吸收的CO2,在特定酶的催化下,與C5結(jié)合,這個(gè)過程稱作CO2的固定。一分子的CO2被固定后,很快形成兩個(gè)C3分子。在有關(guān)酶的催化作用下,C3接受ATPNADPH釋放的能量,并且被NADPH還原。隨后,一些接受能量并被還原的C3,經(jīng)過一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)化為糖類;另一些接受能量并被還原的C3,經(jīng)過一系列變化,又形成C5。

突然停止光照,光反應(yīng)停止,不再有ATPNADPH的生成,因此NADPH 減少。由于缺少ATPNADPH,暗反應(yīng)中C3的還原過程受阻,沒有C5(五碳化合物)的生成,而短時(shí)間內(nèi),CO2和五碳化合物結(jié)合繼續(xù)形成C3,所以C5的含量減少。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究水稻是否感染了某種抗寒能力比較強(qiáng)的細(xì)菌,下列敘述正確的是

A.為了篩選出該細(xì)菌,需要配制LB 液體培養(yǎng)基

B.利用涂布分離法計(jì)數(shù)的結(jié)果比實(shí)際值往往偏大

C.純化培養(yǎng)該細(xì)菌時(shí),培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)

D.在篩選該細(xì)菌的過程中,倒平板、接種和培養(yǎng)都必須在無菌條件下操作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡稱抗性,T)與敏感(簡稱非抗,t)、非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個(gè)體(丙)。

請回答:

(1)誘變處理獲得乙的同時(shí),還獲得了很多其他表現(xiàn)型的品種,這體現(xiàn)了基因突變的____________性。

(2)獲得丙的過程中,運(yùn)用了____________育種技術(shù)。

(3)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體;從F1中選取表現(xiàn)為____________的個(gè)體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體,其比例是____________

(4)采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得______________,將其和農(nóng)桿菌的____________用合適的限制酶分別切割,通過____________酶連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對胡蘿卜素的提取過程分析正確的是

A. 在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時(shí),溫度越高、干燥時(shí)間越長,烘干效果越好

B. 在萃取過程中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)

C. 在濃縮干燥前,沒有必要進(jìn)行過濾

D. 將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】tRNA在細(xì)胞內(nèi)的翻譯過程中發(fā)揮重要作用,下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是

A.tRNA是單鏈結(jié)構(gòu),在其形成空間結(jié)構(gòu)過程中不形成氫鍵

B.蛋白質(zhì)合成過程需要tRNA、mRNArRNA共同發(fā)揮作用

C.細(xì)胞中編碼tRNA的基因發(fā)生突變不會(huì)影響生物的性狀

D.翻譯的終止依賴于tRNA上反密碼子對終止密碼的識(shí)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.非同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組

B.射線處理使染色體上多個(gè)堿基丟失引起的變異可能屬于基因突變

C.基因突變不會(huì)改變基因的數(shù)目,染色體結(jié)構(gòu)變異可能使染色體上的基因的數(shù)目發(fā)生改變

D.采用四倍體植物的花藥離體培養(yǎng),獲得單倍體植株,利用的原理是染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】X-連鎖重癥聯(lián)合免疫缺陷是一種單基因遺傳病,患者缺乏特異性免疫機(jī)能。研究人員嘗試對20名患病兒童進(jìn)行基因治療。他們提取并培養(yǎng)患者的造血干細(xì)胞,然后利用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體將正;虿迦爰(xì)胞的染色體中,最后將改造后的造血干細(xì)胞移植給患者。這些患者的免疫缺陷被治愈了,但有5名兒童罹患了白血病;卮鹣铝袉栴}:

1)逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是對天然逆轉(zhuǎn)錄病毒改造獲得的,改造時(shí)要破壞逆轉(zhuǎn)錄病毒的外殼蛋白基因等對細(xì)胞有害的基因,增加________酶作用位點(diǎn)和________基因。

2)利用_______________技術(shù)可以檢測正;蚴欠褚殉晒Σ迦爰(xì)胞的染色體中。

3)研究人員在培養(yǎng)造血干細(xì)胞過程中,需將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中,CO2的主要作用是______。培養(yǎng)過程中應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,目的是________________。

4)與用捐贈(zèng)者的造血干細(xì)胞進(jìn)行移植相比,基因治療的優(yōu)點(diǎn)是_________。但基因治療也有一定的風(fēng)險(xiǎn),例如上文中患兒白血病的致病原因是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞核是真核細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

B.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成

C.細(xì)胞骨架與維持細(xì)胞形態(tài)、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)

D.中心體廣泛分布在高等植物和動(dòng)物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題,下列說法正確的是

A. 引進(jìn)新物種一定能增加當(dāng)?shù)氐氖澄锞W(wǎng)的復(fù)雜程度,有利于該生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾

B. “;~塘”生態(tài)系統(tǒng)中將蠶糞喂魚,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的反復(fù)循環(huán)利用

C. 用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲的目的是通過提高害蟲的死亡率來降低其種群密度

D. 建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量

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