科目:高中生物 來源: 題型:
A、掠奪式的開發(fā)是破壞生物多樣性的主要原因 |
B、環(huán)境污染是破壞生物多樣性的重要原因 |
C、外來物種入侵破壞了生物多樣性 |
D、環(huán)境教育缺乏是破壞生物多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、游離的單鏈所對應(yīng)的原物種DNA片段均不含遺傳信息 |
B、雜合雙鏈區(qū)的存在表示兩種生物攜帶的遺傳密碼相同 |
C、甲與乙的親緣關(guān)系比甲與丙的親緣關(guān)系遠 |
D、甲與丙的親緣關(guān)系比乙與丙的親緣關(guān)系近 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
在充足的陽光下 | 黑暗處 | |||
溫度 | 15℃ | 25℃ | 15℃ | 25℃ |
CO2的減少量(mL) | 22.4 | 56.0 | -11.2 | -22.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有線粒體、核糖體、DNA和RNA |
B、能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸 |
C、藍藻和衣藻因為有葉綠體所以都能進行光合作用 |
D、蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新 |
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