【題目】人的一側(cè)大腦皮層外側(cè)面示意圖如下,圖中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能運(yùn)動,經(jīng)醫(yī)生檢查后,發(fā)現(xiàn)他的右腿無力。推測該患者大腦皮層的受損部位可能位于圖中的(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

大腦由左、右兩個半球組成,大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質(zhì),是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要區(qū)域的功能:1.白洛嘉區(qū):運(yùn)動性言語區(qū)(S區(qū)),位置:第三額葉回后部、靠近大腦外側(cè)裂處的一個小區(qū)。功能:產(chǎn)生協(xié)調(diào)的發(fā)音程序;提供語言的語法結(jié)構(gòu);言語的動機(jī)和愿望。癥狀:白洛嘉區(qū)病變引起的失語癥常稱運(yùn)動性失語癥或表達(dá)性失語癥。閱讀、理解和書寫不受影響。他們知道自己想說什么但發(fā)音困難,說話緩慢費力;不能使用復(fù)雜句法和詞法;自發(fā)性主動語言障礙,很少說話和回答,語言有模仿被動的性質(zhì)。2.韋尼克區(qū):聽覺性言語區(qū)(H區(qū)),韋尼克區(qū)包括顳上回、顳中回后部、緣上回以及角回。韋尼克區(qū)的損傷將產(chǎn)生嚴(yán)重的感覺性失語癥。3.中央前回:大腦皮層的額葉的上升側(cè)面上有與中央溝平行的中央前溝,二者間為中央前回。為皮質(zhì)運(yùn)動區(qū),管理對側(cè)半身的隨意運(yùn)動。如損傷,可引起對側(cè)偏癱。4.中央后回:大腦皮層的體覺區(qū)。

A、甲是中央前回頂部,引起對側(cè)下肢運(yùn)動,A正確;
B、乙是體覺區(qū)(中央后回)頂部,用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對側(cè)下肢電麻樣感覺,B錯誤;
C、丙是體覺區(qū)底部,刺激它引起唇、舌、咽電麻樣感覺,C錯誤;
D、丁是中央前回底部,刺激它會引起面部運(yùn)動,D錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物激素生長素(IAA)和赤霉素(GA)對擬南芥根和莖生長的影響。據(jù)圖作出的分析,正確的是

A.相對根而言,莖對IAAGA更敏感

B.IAA濃度為b時,根不生長

C.IAA濃度大于c時,莖的生長受抑制

D.IAA表現(xiàn)出兩重性,GA無兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)國際糖尿病聯(lián)盟報告,在最近的10年中,全世界糖尿病的發(fā)生率呈逐年增長的趨勢,糖尿病是由多種因素引起的代謝紊亂疾病,已成為繼腫瘤、心腦血管疾病之后威脅人類健康和生命安全的第三位重大疾病。下圖是研究人員提出的治療方法,請回答下列問題:

1)核移植的受體細(xì)胞一般選用________細(xì)胞。進(jìn)行相關(guān)顯微操作時,一般用微型吸管一并吸出細(xì)胞核和________。

2)細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,除培養(yǎng)液提供必需的營養(yǎng)條件、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境外,還需要有無菌、無毒環(huán)境,為保證無菌、無毒環(huán)境,在培養(yǎng)液中通常要加入________。此外,還應(yīng)定期更換培養(yǎng)基,以便清除代謝廢物。

3)現(xiàn)有一段人工合成的正常胰島素基因的脫氧核苷酸序列,可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增正常胰島素基因,該技術(shù)的原理是________。將正常胰島素基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的方法通常采用________技術(shù)。

4)定向誘導(dǎo)的本質(zhì)是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究DNA的復(fù)制方式,科學(xué)家進(jìn)行了同位素示蹤實驗。大腸桿菌先在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA的所有氮元素均成為15N(離心結(jié)果見甲試管),后轉(zhuǎn)至含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)。每20分鐘繁殖一代,提取每代大腸桿菌的DNA進(jìn)行離心,實驗結(jié)果如圖中乙、丙、丁三支試管所示。有關(guān)說法錯誤的是(

A.大腸桿菌培養(yǎng)40分鐘后才能出現(xiàn)丁試管的結(jié)果

B.乙試管是大腸桿菌在14N培養(yǎng)基中繁殖一代的結(jié)果

C.大腸桿菌在14N培養(yǎng)基繁殖三代后DNA全部含有14N

D.15N與含14N培養(yǎng)液互換,繁殖一代的結(jié)果與丙相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腺相關(guān)病毒(AAV)是單鏈DNA病毒,如圖為借助腺相關(guān)病毒進(jìn)行基因治療的過程示意圖,請回答下列問題。

1)基因治療是將__________導(dǎo)入病人體內(nèi),使___________發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。目的基因在受體細(xì)胞是否成功表達(dá),可以通過__________方法進(jìn)行檢測。直接向人體組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)移基因的治病方法叫__________。

2)腺相關(guān)病毒相當(dāng)于基因工程基本工具中的__________除此外還得要限制性核酸內(nèi)切酶和__________兩種基本工具。

3)如果某種蛋白質(zhì)可殺死癌細(xì)胞,則將其與__________結(jié)合,制成生物導(dǎo)彈可定向殺死癌細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物葉片分離得到的葉綠體,分別置于含不同蔗糖濃度的反應(yīng)介質(zhì)溶液中,測量其光合速率,結(jié)果如圖所示。圖中光合速率用單位時間內(nèi)單位葉綠素含量消耗的二氧化碳量表示。下列敘述正確的是(

A.測得的該植物葉片的光合速率小于該葉片分離得到的葉綠體的光合速率

B.若分離的葉綠體中存在一定比例的破碎葉綠體,測得的光合速率與無破碎葉綠體的相比,光合速率偏大

C.若該植物較長時間處于遮陰環(huán)境,葉片內(nèi)蔗糖濃度與光合速率的關(guān)系與圖中B-C段對應(yīng)的關(guān)系相似

D.若該植物處于開花期,人為摘除花朵,葉片內(nèi)蔗糖濃度與光合速率的關(guān)系與圖中A-B段對應(yīng)的關(guān)系相似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),AB、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

1)物質(zhì)a_________,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A______________。

2)若某種B分子由nb分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_____。

3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_______種,分子中___________的不同決定了c的種類不同。

4)物質(zhì)d________,d______、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯誤的是

A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,優(yōu)點是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法

C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無細(xì)胞脫分化和再分化的過程

D.驅(qū)蚊草培育利用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù),育種原理是染色體數(shù)目變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示pHα-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pHbα-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關(guān)預(yù)期正確的是

A. 若將pH調(diào)整為a,則d點左移,e點下移

B. 若將溫度升高5℃,則d點右移、e點不移動

C. 若將pH先調(diào)整為c,再調(diào)整回b,則d、e點不移動

D. 若增加α-淀粉酶的量,則d點左移,e點上移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案