(14分)下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和 組成.首次接觸抗原時(shí),圖中既能特異性識(shí)別抗原又增殖分化的細(xì)胞是 。
(2)某人接種乙肝疫苗,機(jī)體產(chǎn)生了抗體和相應(yīng)的 。此后當(dāng)外界乙肝病毒侵入機(jī)體,機(jī)體就會(huì)啟動(dòng)二次免疫,此過程的特點(diǎn)是: 。請(qǐng)將此過程在圖中補(bǔ)充完整。
(3)研究表明:動(dòng)物的褪黑素有抗腫瘤作用,原理之一就是增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的 (在“防衛(wèi)、監(jiān)控、清除”中選擇)功能。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的受精卵發(fā)育成胚胎的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是
A.基因的選擇性表達(dá)
B.DNA的半保留復(fù)制
C.同源染色體的分離
D.姐妹染色單體的分開
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.染色后,在蓋上蓋玻片后用拇指擠壓,目的是使染色更充分
B.無法看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞分裂過程,是因?yàn)榧?xì)胞在解離過程中已死亡
C.如果一個(gè)細(xì)胞的高爾基體不能發(fā)揮作用,則經(jīng)過分裂后觀察可以看到該細(xì)胞有多個(gè)細(xì)胞核
D.該實(shí)驗(yàn)是通過觀察細(xì)胞分裂過程中染色體的數(shù)量、分布等特點(diǎn)來判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期的
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳與細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)有關(guān)
B.核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道
C.與漿細(xì)胞相比,口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多
D.核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分。有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是
A.液泡內(nèi)Na+的大量貯存不需要細(xì)胞代謝提供能量
B.液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大
C.液泡內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響其吸水或失水
D.該現(xiàn)象說明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的圖解或曲線中,正確的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1—6.8 | pmol/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0—20.0 | mIU/L |
據(jù)此分析,其體內(nèi)的情況最不可能的是
A.體溫偏高 B.身體消瘦
C.促甲狀腺激素分泌減少 D.肝細(xì)胞合成糖原的速率升高
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)絲螺旋纏繞 | B. | 合成一定數(shù)量的DNA | ||
C. | 合成DNA復(fù)制需要的酶 | D. | 合成組裝紡錘體的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) | B. | 基本組成單位都是六碳糖 | ||
C. | 基本組成單位都是五碳糖 | D. | 都含有C、H、0、N |
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