下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說法不正確的是

A.圖甲中的A代表腺苷,b、c為髙能磷酸鍵

B.圖乙中進行①過程時,圖甲中的c鍵斷裂

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有髙效性

D.綠色植物夜間有02存在時,圖乙中過程②主要發(fā)生在線粒體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.天元賽馬場用五百萬美元從英國引進一匹純種黑毛長鬃(AABB)雄性賽馬,為了節(jié)省資金和充分體現(xiàn)純種黑毛賽馬的作用,他們打算用它和本地的賽馬紅毛短鬃繁殖出更多的純種馬,你若是科研人員中的一員,請完成制定培育步驟:
(1)①讓純種黑毛長鬃(AABB)雄性賽馬與本地多匹紅毛短鬃雌性賽馬雜交,獲得多匹黑毛長鬃子一代;②子一代成熟后雌雄個體間雜交,獲得子二代(或者子一代成熟后雌性個體與純種黑毛長鬃(AABB)雄性賽馬雜交,獲得子二代);③檢測:從子二代中挑選出黑毛長鬃馬與異性紅毛短鬃進行測交檢測,挑選出多匹純種黑毛長鬃;
(2)用文字描述最后的篩選結(jié)果:
若子代出現(xiàn)性狀分離,則基因型為AABb、AaBB、AaBb不能留種繁殖后代;若子代不出現(xiàn)性狀分離 則基因型為AABB留種用于繁殖后代.
(3)寫出能用于繁殖后代的基因型的檢測過程.( 用遺傳圖解表示,3分)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖展示了普通小麥的培育過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.普通小麥的一個染色體組中含有14條染色體

B.雜種F1和雜種F2均是一個新的物種

C.二粒小麥和普通小麥通過自交能產(chǎn)生種子,因此都是可育的

D.圖中染色體加倍只能通過秋水仙素處理萌發(fā)的種子實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常,下列說法錯誤的是

A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過與細(xì)胞表面的受體結(jié)合完成的

B.兩種抗體都能引起血糖濃度升髙,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫病

C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀

D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd。則下列說法正確的是

A.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應(yīng)該用①和③雜交所得F1代的花粉

B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得Fl代的花粉

C.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①和④親本雜交

D.將②和④雜交后所得的Fl的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于健那綠染液的敘述中,錯誤的是( 。
A.可使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色
B.是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料
C.活細(xì)胞用健那綠染色1h后,便會死亡
D.健那綠不會使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)著色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖1表示植物不同器官對生長素的反應(yīng).請觀察后據(jù)圖回答:

(1)促進芽生長的最適生長素濃度是10-8c/mol•L-1
(2)A點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是促進生長_,B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效應(yīng)是對生長無影響.
II:圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.野生型果蠅眼形是圓眼,遺傳學(xué)家偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅.用野生型圓眼雌蠅與棒眼雄蠅作為親本雜交,F(xiàn)1全為圓眼;F1雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2中圓眼(雌、雄):棒眼(雄)=87:32.請參考果蠅體細(xì)胞染色體圖解回答:

(1)欲探究控制果蠅眼形的基因在染色體上的位置,可作出的假設(shè)有3種.遺傳學(xué)家認(rèn)為控制    眼形的基因不會位于Y染色體Ⅲ區(qū)段上,其判斷依據(jù)是若控制眼形的基因位于Y染色體Ⅲ區(qū)段上,則F1中雌蠅為圓眼、雄蠅為棒眼,與題中所述實驗現(xiàn)象(“F1全為圓眼”)不符.
(2)果蠅的紅眼和白眼是由X染色體上一對等位基因控制的相對性狀,染色體上某一區(qū)段缺失形成的缺失雜合子生活力降低但能存活,缺失純合子個體則死亡.現(xiàn)有一紅眼雄果蠅(XBY)與一白眼雌果蠅(XbXb)雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅.某同學(xué)選該子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交:
①若雜交子代中雌果蠅:雄果蠅=2:1,則上述結(jié)果是由于染色體缺失造成;
②若雜交子代中雌果蠅:雄果蠅=1:1,則上述結(jié)果是由于基因突變造成.
(3)研究發(fā)現(xiàn)黑腹果蠅的點狀染色體單體(缺失一條點狀染色體的個體)能存活下來.據(jù)不完全統(tǒng)計,迄今尚未發(fā)現(xiàn)其他染色體增加或缺失一條(或幾條)的黑腹果蠅,其原因是發(fā)生這類變異的受精卵不能發(fā)育,或在幼蟲、蛹時期個體就死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.有關(guān)原生質(zhì)層的下列敘述中,正確的是( 。
A.去掉細(xì)胞壁的植物裸露細(xì)胞是原生質(zhì)層
B.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)
C.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)及細(xì)胞核
D.組成原生質(zhì)層的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸

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同步練習(xí)冊答案