12.下圖表示某植物光合作用隨光照強度的變化,下列敘述正確的是(  )
A.b點光合作用速率等于呼吸作用速率
B.c點呼吸速率為0
C.d點凈光合速率為正
D.a點凈光合速率為0

分析 分析柱形圖:黑色柱形表示氧氣的產(chǎn)生總量,即總光合作用量,而整個過程中呼吸速率不變.
a點時,氧氣總產(chǎn)生量為0,即該過程中只進行呼吸作用,不進行光合作用;
b點時,光合作用小于呼吸作用;
c點時,沒有二氧化碳的釋放,并且氧氣的總產(chǎn)生量等于有氧呼吸時二氧化碳的釋放量,即光合作用等于呼吸作用;
d點時,光合作用大于呼吸作用.

解答 解:A、b點時仍然有二氧化碳的釋放,說明線粒體產(chǎn)生的二氧化碳沒有被葉綠體全部吸收,表示呼吸作用大于光合作用,A錯誤;
B、c點時氧氣的產(chǎn)生總量=呼吸作用釋放的二氧化碳量(a),即表明光合作用等于呼吸作用,B錯誤;
C、d點時光合作用大于呼吸作用,因此凈光合速率為正,C正確;
D、a點時不進行光合作用,而凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,因此凈光合速率為負值,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合柱形圖,綜合考查光合作用和呼吸作用、影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,要求考生識記光合作用和呼吸作用過程,掌握影響光合速率和呼吸速率的環(huán)境因素,能準確判斷圖中各點的含義,再結(jié)合圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.材料一:2013年1月11日三聚氰胺商品指數(shù)為87.46,自2012年12月16日起,27天陸續(xù)上漲了1.462%.2008年以來,三聚氰胺一度成為國人的夢魘.三聚氰胺是一種重要的有機化工原料,其分子式為C3H6N6,低毒,動物長期攝入三聚氰胺會對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌.
材料二:食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)的含量,但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過測定食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質(zhì)的含量.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)從化學組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有C、H、N,后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為:
(2)材料二中所述的檢測辦法有個缺點,即只要在食品、飼料中添加一些含N量高的化學物質(zhì),就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達標的假象,這正是一些不法商家在食品、飼料中添加三聚氰胺的目的.
(3)在實驗室中可以通過雙縮脲反應來定性檢測待測物中有無蛋白質(zhì)存在.
(4)據(jù)報道,小動物食用了含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品后導致腎衰竭死亡.某課題小組為驗證含有被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品的危害,做了如下實驗:
第一步:選取生長狀況相同的小鼠若干只,平均分為兩組,分別編號甲、乙.
第二步:甲組每天飼喂不含被污染的麥麩的寵物食品;乙組每天飼喂等量含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品.
第三步:在適宜的條件下飼喂一段時間.
第四步:每天檢測小鼠的健康狀況,統(tǒng)計各組小鼠死亡的數(shù)目.
請分析該實驗的實驗目的驗證含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品可導致動物死亡.
實驗結(jié)果預測:甲組小鼠健康成長,乙組小鼠的死亡率遠遠高于甲組小鼠.
實驗結(jié)論:含被三聚氰胺污染的麥麩的寵物食品可導致動物死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細胞器.溶酶體的PH在4.8左右,比細胞質(zhì)基質(zhì)中的PH(7.0-7.3)低.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性
B.溶酶體膜能主動運輸H+進入溶酶體內(nèi)
C.被溶酶體分解后形成的產(chǎn)物,可以為細胞提供營養(yǎng)
D.肺部細胞溶酶體能夠產(chǎn)生分解灰塵的酶,并可以到肺泡內(nèi)起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物).請分析回答下列問題:

(1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體;物質(zhì)C、D、E的名稱依次是[H]、O2、酒精.
(2)圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是③(填序號).
(3)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積.實驗裝置甲中,清水中放置一張相同的筒狀濾紙的目的是消除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾.
(4)若實驗后,甲裝置的墨滴不動,乙裝置的墨滴左移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是有氧呼吸;若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸.
(5)為校正裝置甲、乙中因外界物理因素引起的氣體體積變化,還應設置對照裝置.對照裝置應如何設置將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子.
(6)若裝置甲墨滴右移12cm,裝置乙墨滴左移11cm,甲的對照裝置墨滴右移2cm,乙的對照裝置墨滴右移1cm,則有氧呼吸消耗葡萄糖與無氧呼吸消耗葡萄糖的相對量比值為2:5.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.影響綠色植物光合作用和細胞呼吸的因素是多方面的,請據(jù)下圖分析:

(1)甲圖中,OS段的限制因素是光照強度;B點后的主要限制因素是溫度,通過影響酶的活性來影響光合作用強度.
(2)根據(jù)乙圖,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是80mg.
(3)如果在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強度小于5千勒克斯,請據(jù)乙圖判斷采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量:適當降低溫室內(nèi)的溫度.其原因:因為在該光照強度以下,低溫(15℃)時植物的凈光合作用強度大于高溫(25℃)時的凈光合作用強度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.顯微鏡的放大倍數(shù):
(1)顯微鏡放大倍數(shù)是指:放大的長度或?qū)挾?br />(2)放大倍數(shù)的變化與視野中細胞數(shù)目的關(guān)系
①一行細胞數(shù)目的變化:例如:目鏡為5×,物鏡4×,視野中央有一排細胞共12個,若把物鏡換成10×,則細胞數(shù)目變?yōu)?.8個.
②圓形視野范圍內(nèi)細胞數(shù)目的變化:看到的細胞數(shù)目(實物范圍)與放大倍數(shù)的平方成反比.例如:目鏡為5×,物鏡4×,視野中共有64個細胞,若把物鏡換成10×,則視野中有10.24個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細胞中各種有機物的比較,正確的是( 。
編號有機物實驗檢測主要功能
試劑顏色反應
脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色儲存能量
蔗糖班氏試劑磚紅色提供能量
淀粉碘液藍色細胞壁成分
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色生命活動承擔者
RNA派洛寧染液紅色生物的遺傳物質(zhì)
A.①④B.②④C.③⑤D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.科學家對某個天然湖泊的能量流動進行分析,得出表所示的數(shù)據(jù)(為研究方便起見,這里將肉食性動物作為一個營養(yǎng)級;表中數(shù)字為能量數(shù)值,單位為J/(cm2•a);凈同化量=同化量-呼吸作用消耗量).請回答以下問題:
生物類型同化量凈同化量呼吸作用消耗量被分解者利用的總能量輸入下一營養(yǎng)級未被利用的能量糞便中的能量
生產(chǎn)者?96.312.562.8293\
植食性動物??18.812.629.31.5
肉食性動物?7.5微量5.00.3
(1)表格中數(shù)據(jù)可反映生態(tài)系統(tǒng)能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程.
(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能(填文字),這些能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)逐級流動的,且具有單向流動、逐級遞減的特點.表格中“①”、“②”、“③”處數(shù)值分別為368.3、2.1、12.6.
(3)植食性動物輸入下一營養(yǎng)級的能量一般占其同化量(填“攝入量”、“同化量”或“凈同化量”)的10%~20%.

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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F(xiàn)1代全部表現(xiàn)為野鼠色。F1個體間相互交配,F(xiàn)2代表現(xiàn)型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色=9:3:3:1。若M、N為控制相關(guān)代謝途徑的顯性基因,據(jù)此推測最合理的代謝途徑是( )

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