3.PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的方法,用于放大特定的DNA片段,數(shù)小時(shí)內(nèi)可使目的基因片段擴(kuò)增到數(shù)百萬(wàn)個(gè)拷貝的分子生物學(xué)技術(shù).PCR需要模板DNA、引物、脫氧核糖核苷酸和DNA聚合酶等條件.如圖為模板DNA分子及2種引物,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)PCR與體內(nèi)DNA復(fù)制的不同之處主要表現(xiàn)在溫度環(huán)境的不同,在PCR中先用95℃高溫處理的目的是使DNA變性(使DNA的兩條鏈解開);而這一過程中在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的催化實(shí)現(xiàn)的.
(2)在PCR技術(shù)中所需要的引物實(shí)質(zhì)上是一種單鏈DNA或RNA分子.請(qǐng)?jiān)趫D中繪出引物結(jié)合的位置.
(3)若將1個(gè)DNA分子拷貝10次,則需要在緩沖液中至少加入211-2個(gè)引物.
(4)DNA子鏈復(fù)制的方向是5′到3′.

分析 PCR技術(shù):
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
2、原理:DNA復(fù)制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)
5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.
6、細(xì)胞中DNA復(fù)制與PCR技術(shù)的比較:

 細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制體外DNA擴(kuò)增(PCR)
不同點(diǎn)解旋在解旋酶作用下邊解旋邊復(fù)制80~100℃高溫解旋,雙鏈完全分開
DNA解旋酶、DNA聚合酶TaqDNA聚合酶
引物RNADNA、RNA
溫度體內(nèi)溫和條件高溫
相同點(diǎn)①需提供DNA模板
②四種脫氧核苷酸為原料
③子鏈延伸的方向都是從5'端到3'端

解答 解:(1)PCR與體內(nèi)DNA復(fù)制的不同之處主要表現(xiàn)在溫度環(huán)境的不同,在PCR中先用95℃高溫處理的目的是使DNA變性(使DNA的兩條鏈解開);而這一過程中在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的催化實(shí)現(xiàn)的.
(2)引物實(shí)質(zhì)上是一種單鏈DNA或RNA分子.引物結(jié)合在DNA分子的5′端.
(3)PCR 技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因時(shí),緩沖液中需要加入的引物個(gè)數(shù)計(jì)算公式為2n+1-2.因此,若將1個(gè)DNA分子拷貝10次,則需要在緩沖液中至少加入211-2個(gè)引物.
(4)DNA子鏈復(fù)制的方向是5′到3′.
故答案為:
(1)使DNA變性(使DNA的兩條鏈解開)     解旋酶的催化
(2)單鏈DNA或RNA分子
(3)2n+1-2
(4)5′到3′

點(diǎn)評(píng) 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件、操作步驟等,掌握PCR技術(shù)與體內(nèi)DNA復(fù)制的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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.基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,其比例為1:1,則這個(gè)親本基因型為( )

A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB

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某探究性習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

A組

B組

C組

將長(zhǎng)勢(shì)相同的A、B、C三組水稻幼苗,分別培養(yǎng)在成分相同、營(yíng)養(yǎng)充足的培養(yǎng)液中

幼苗根部注射“呼吸阻斷劑”

培養(yǎng)液中添加較高濃度的蔗糖溶液

不做任何處理

其他條件相同且適宜,處理相同的一段時(shí)間

實(shí)驗(yàn)

結(jié)果

實(shí)驗(yàn)測(cè)得A組對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量比C組少;B組對(duì)水的吸收量比C組少;A、B 組有機(jī)物增加量均比C組少

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.根部細(xì)胞呼吸受阻,導(dǎo)致A組對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量比C組少

B.根部細(xì)胞外界溶液濃度影響滲透吸水導(dǎo)致B組對(duì)水的吸收量比C組少

C.A組有機(jī)物增加量少的原因是礦質(zhì)離子影響了幼苗的光合作用

D.B組有機(jī)物增加量少的原因是植株吸水量較少,直接影響光反應(yīng)過程

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13.為了觀察到細(xì)胞有絲分裂各期的分裂圖象,制作洋蔥根尖細(xì)胞分裂臨時(shí)裝片的操作程序是( 。
A.染色→解離→漂洗→制片B.解離→漂洗→染色→制片
C.解離→染色→漂洗→制片D.染色→漂洗→解離→制片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的比較,正確的是( 。
A.前者各時(shí)期細(xì)胞中均不含同源染色體
B.后者分裂過程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象和四分體,而前者沒有
C.前者僅有同源染色體的分離,后者還有非同源染色體的自由組合
D.分裂時(shí)前者細(xì)胞質(zhì)DNA平均分配,而后者細(xì)胞質(zhì)DNA隨機(jī)、不均等分配

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.植物氣孔由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成,如圖為植物氣孔開張度的一種調(diào)節(jié)機(jī)制,以下判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散
B.要消除脫落酸對(duì)氣孔開閉的影響,可給植物適宜的光照
C.細(xì)胞液因K+外流,其滲透壓變小,保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉
D.圖中K+進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式相同

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15.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中需要依賴突觸前膜的流動(dòng)性
C.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位

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12.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問題:

(1)物質(zhì)P為氨基酸,連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-NH-CO-.Ⅳ多種多樣,從P分析原因是構(gòu)成Ⅳ的氨基酸的種類不同,數(shù)目不同,排列順序不同.
(2)在HIV體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是Ⅲ(用圖中符號(hào)表示).
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)Ⅰ是指淀粉.動(dòng)物和人的細(xì)胞中物質(zhì)Ⅰ是指糖原.
(4)相同質(zhì)量的Ⅰ和V徹底氧化分解,產(chǎn)能較多的是V(填符號(hào)).
(5)在小鼠體細(xì)胞中,由A、G、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的Y、Z共有6種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各組生物中,均能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)的一組是( 。
A.衣藻和噬菌體B.HIV和草履蟲
C.SARS和金黃色葡萄球菌D.乳酸菌和酵母菌

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