某探究性習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
A組 | B組 | C組 | |
① | 將長(zhǎng)勢(shì)相同的A、B、C三組水稻幼苗,分別培養(yǎng)在成分相同、營(yíng)養(yǎng)充足的培養(yǎng)液中 | ||
② | 幼苗根部注射“呼吸阻斷劑” | 培養(yǎng)液中添加較高濃度的蔗糖溶液 | 不做任何處理 |
③ | 其他條件相同且適宜,處理相同的一段時(shí)間 | ||
實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得A組對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量比C組少;B組對(duì)水的吸收量比C組少;A、B 組有機(jī)物增加量均比C組少 | ||
下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.根部細(xì)胞呼吸受阻,導(dǎo)致A組對(duì)礦質(zhì)離子的吸收量比C組少
B.根部細(xì)胞外界溶液濃度影響滲透吸水導(dǎo)致B組對(duì)水的吸收量比C組少
C.A組有機(jī)物增加量少的原因是礦質(zhì)離子影響了幼苗的光合作用
D.B組有機(jī)物增加量少的原因是植株吸水量較少,直接影響光反應(yīng)過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異的原因是( )
A.誘導(dǎo)染色體連續(xù)復(fù)制兩次 B.促使染色單體分開(kāi),形成了染色體
C.促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合 D.抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.染色體和DNA的關(guān)系是( )
①DNA位于染色體上 ②DNA是染色體的主要成分
③染色體就是DNA ④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)
⑤每條染色體上通常含有1個(gè)DNA分子
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是( )
A.阻斷種群間的基因交流即意味著新物種形成
B.抗生素的濫用促使細(xì)菌基因突變形成超級(jí)細(xì)菌
C.自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變
D.共同進(jìn)化是指生物與生物之間的相互選擇
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
己知果蠅長(zhǎng)翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別受一對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于不同的染色體上,某同學(xué)讓一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果繩與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長(zhǎng)翅紅眼:長(zhǎng)翅棕眼:小翅紅眼:小翅棕眼=3 : 3 : 1 : 1。據(jù)此判斷錯(cuò)誤的是( )
A.兩對(duì)性狀在遺傳中遵循自由組合定律
B.根據(jù)子一代表現(xiàn)型可判斷長(zhǎng)翅對(duì)小翅為顯性
C.根據(jù)子一代表現(xiàn)型及其比例可判斷控制翅型的基因位于X染色體上
D.根據(jù)子一代表現(xiàn)型無(wú)法判斷紅眼與棕眼的顯隱性關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成 | |
B. | 細(xì)胞中的吸能反應(yīng)常伴隨ATP的合成,放能反應(yīng)常伴隨ATP的水解 | |
C. | 細(xì)胞代謝加快時(shí)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快 | |
D. | 細(xì)胞中需要能量的活動(dòng)都是由ATP直接提供 |
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