現(xiàn)有600個(gè)氨基酸，其中氨基有610個(gè)，羧基有630個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是（ ）

A．599、606、626 B．596、1、1

C．596、14、34 D．596、606、626

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山第一中學(xué)高二下第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個(gè)觀點(diǎn)的是（ ）

A．鼬遇到危險(xiǎn)時(shí)，由肛門排出有強(qiáng)烈惡臭味的氣體，起到報(bào)警和防御的功能

B．含羞草在強(qiáng)烈聲音的刺激下，就會(huì)表現(xiàn)出小葉合攏，葉柄下垂的運(yùn)動(dòng)

C．煙草受到蛾幼蟲攻擊后，能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)，可以吸引蛾幼蟲的天敵

D．蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波，對(duì)被捕食者進(jìn)行“回聲定位”

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在稀釋涂布平板操作時(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A．將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅

B．取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面

C．將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后，冷卻8～10 s再用

D．涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿，使涂布均勻

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季將某綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外自然環(huán)境進(jìn)行培養(yǎng)，測得一晝夜間CO2濃度的變化曲線，下列能正確表示D點(diǎn)時(shí)單位時(shí)間玻璃罩內(nèi)植株光合作用消耗CO2量和向玻璃罩內(nèi)釋放O2量的關(guān)系的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某有機(jī)物加入消化酶后，置于0～80°C環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80～0°C的環(huán)境中處理，其關(guān)系圖應(yīng)為（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①所需的酶是 。

（2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在，這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是 。原生質(zhì)體經(jīng)過 再生，進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。

（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取再生植株和 植株的根尖，通過 、 、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。

（5）采用特異性引物對(duì)花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株1—4 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷，再生植株1—4 中一定是雜種植株的有 。

（6）對(duì)雜種植株進(jìn)行 接種實(shí)驗(yàn)，可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶

C．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是（　　）
A．基因上一個(gè)堿基對(duì)的改變B．信使RNA上一個(gè)堿基的改變
C．血紅蛋白中一個(gè)氨基酸發(fā)生了改變D．紅細(xì)胞的形狀發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，觀察并回答相關(guān)問題：（在[]中標(biāo)填上序號(hào)、橫線填名稱）．

（1）比較兩圖，乙圖所示，細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體、（中央）液泡．
（2）如果甲圖表示能分泌胰島素的細(xì)胞，向該細(xì)胞注射3H標(biāo)記的亮氨酸，有三種細(xì)胞器將出現(xiàn)放射性，按放射性出現(xiàn)的先后順序，這些細(xì)胞器依次是[11]核糖體、[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及[3]高爾基體．
（3）若乙圖表示西瓜的紅色果肉細(xì)胞（M），則色素主要存在于[9]液泡；若用乙圖表示洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞（N），應(yīng)刪除的結(jié)果是[3]葉綠體；選擇這兩種材料中的[N]并用健那綠染液染色，可觀察活細(xì)胞中的線粒體．
（4）常用差速離心法的方法分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器，若以人血白細(xì)胞提取各種細(xì)胞器，需要破壞細(xì)胞膜以制備勻漿，正確破壞細(xì)胞膜的方法是：將白細(xì)胞D．
A．置于適量的蒸餾水中靜止足夠長的時(shí)間
B．置于適量的生理鹽水中靜止足夠長的時(shí)間
C．置于適量的蒸餾水中并用勻漿機(jī)勻漿
D．置于適量的生理鹽水中并用勻漿器勻漿
E．在適宜溫度下與分解蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的酶混合處理
F．放入適量的濃鹽水中靜置足夠長的時(shí)間．

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