A、除去細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體,可運(yùn)用的酶是胰蛋白酶 |
B、通?烧T導(dǎo)上述原生質(zhì)體相互融合方法是PEG和滅活的病毒誘導(dǎo) |
C、雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是誘導(dǎo)產(chǎn)生了新的細(xì)胞壁 |
D、愈傷組織形成“白菜一甘藍(lán)”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個(gè)過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都屬于無性生殖,能保持母本性狀 |
B、都需要胚胎移植技術(shù) |
C、都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 |
D、都不會(huì)發(fā)生染色體畸變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、153000 |
B、147528 |
C、73782 |
D、76500 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在適宜條件下,該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中 |
B、若圖示代表二肽水解,其結(jié)果能增加氨基和羧基的數(shù)目 |
C、若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程 |
D、若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí),視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多 |
B、圖②兩個(gè)胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向 |
C、圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度 |
D、圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①④⑤ |
C、①②③⑤⑥ | D、①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、100% |
B、50%、50% |
C、50%、100% |
D、10O%、100% |
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