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7.近年來,單核細胞增多性李斯特菌腦膜炎的發(fā)病率正在不斷增加.李斯特氏菌屬于致死食源性細菌,會在人體細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.原因是該菌的一種InIc蛋白可通過阻礙人體細胞中Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移.下列敘述正確的是( 。
①與酵母菌細胞的最大差別是該菌無核膜包被的細胞核
②該細菌細胞結構簡單,所以其細胞增殖方式為無絲分裂
③該菌以胞吞方式進入人體細胞
④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內質網的加工
⑤該菌使人類細胞膜發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性.
A.①②B.①③C.②④D.②⑤

分析 具有細胞結構的生物其遺傳物質就是DNA,而不是主要是DNA;細胞發(fā)生變形說明膜的流動性;Tuba蛋白和InIC蛋白在細胞內發(fā)揮作用,所以不需要內質網加工,而且原核細胞內沒有內質網等復雜細胞器.

解答 解:①李斯特氏菌屬于致死食源性細菌,為原核生物,由原核細胞組成,酵母菌是真核生物,由真核細胞組成,因此與酵母菌細胞的最大差別是該菌無核膜包被的細胞核,①正確;
②有絲分裂屬于真核細胞的增殖方式之一,②錯誤;
③該菌通過抑制人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜變形并將細菌包起來而進入細胞,所以該菌以胞吞方式進入人體細胞,③正確;
④InIC是該細菌合成的一種蛋白質,而該菌沒有內質網,④錯誤;
⑤該菌使人類細胞膜更易變形,說明細胞膜具有一定流動性,⑤錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞的結構與功能、細胞的物質輸入與輸出、蛋白質的合成的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在下列生理狀態(tài)下,細胞內自由水與結合水比值增加的是( 。
A.細胞衰老B.作物越冬C.種子萌發(fā)D.種子曬干

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關遺傳、變異、生物進化的相關敘述中,正確的是( 。
A.環(huán)境、突變、基因重組所引起的變異為生物進化提供原材料
B.同源染色體上非等位基因的遺傳遵循孟德爾自由組合定律
C.地理隔離可阻止種群間基因交流,種群基因庫的差異導致種群間產生生殖隔離
D.遺傳平衡狀態(tài)下的種群,基因重組現象會使種群基因頻率發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng).通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng).請分析回答下列問題:
(1)細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在,當細胞代謝越旺盛時結合水與自由水的比值會降低.
(2)參與細胞內復雜化合物的組成,維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質是無機鹽.
(3)如圖表示了細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系:

Ⅰ.圖中X代表的化學元素是氮和磷,Y代表的化學元素是氮.組成分子a的含氮堿基種類共4種.
Ⅱ.組成細胞的化合物中,分子都是由C、H、O三種元素構成的一類有機化合物是糖類(糖類和脂肪).
Ⅲ.物質A決定B的合成是通過轉錄和翻譯兩個過程來實現.
Ⅳ.現從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:

其中的氮原子已被15N標記,模擬化合物B的合成.假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件.其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的細胞質基質.上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是①⑤(填序號).若實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該肽最少有9個肽鍵.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在紫色洋蔥根尖細胞中,堿基互補配對原則可發(fā)生在下列哪些結構(  )
①細胞質基質②細胞核③高爾基體④內質網⑤葉綠體⑥線粒體⑦中心體⑧核糖體.
A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑥⑧C.⑤⑥⑧D.②⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.瘦素是動物脂肪細胞分泌的一種蛋白質激素,機體脂肪儲存量越大,瘦素分泌越多.下丘腦的某些細胞接受到瘦素信號后,機體能通過復雜的神經內分泌網絡調節(jié)攝食行為.
現有兩類患肥胖癥的小鼠,A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致,B類小鼠肥胖原因未知.分析以下實驗:
組別處理措施正常飼喂一段時間后的實驗結果
1正常小鼠與A小鼠連體共生正常小鼠攝食量明顯減少,A小鼠無變化
2正常小鼠與B小鼠連體共生正常小鼠無變化,B小鼠攝食量略微減少
3A小鼠與B小鼠連體共生A小鼠無變化,B小鼠攝食量明顯減少
(注:連體共生即通過手術使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通)
①根據實驗結果推測,連體前A小鼠體內瘦素的含量比正常小鼠高,B小鼠肥胖的原因最可能是不能正常產生瘦素.
②為排除手術對實驗結果的干擾,可增設一組處理措施為兩只正常小鼠連體共生的對照實驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物之間
B.生物群落與無機環(huán)境間不存在負反饋調節(jié)
C.提高生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的措施有增加某些種類生物的個體數量
D.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是沿著食物鏈和食物網渠道進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于人體對流感病毒免疫過程的敘述中,正確的是(  )
A.流感病毒侵入人體后,刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
B.經流感病毒刺激后,B細胞增殖、分化為漿細胞與該病毒結合
C.該病毒第二次侵入人體后,機體中的記憶細胞會迅速增殖并產生大量抗體
D.流感病毒侵入人體后,B細胞和T細胞均具特異性識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對某二倍體生物(2n=16)中進行的正常的減數分裂過程的敘述,錯誤的是( 。
A.間期結束時細胞中的核DNA數目增加一倍
B.姐妹染色單體消失時的細胞中不存在同源染色體
C.分裂過程中可能會出現姐妹染色單體之間的交叉互換
D.分裂過程中一定出現同源染色體的分離

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