【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元,神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生興奮。興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的特點(diǎn)是( )。

A. 雙向 B. 單方向 C. 不定向 D. 以上都不是

【答案】A

【解析】

試題興奮在神經(jīng)元上以在興奮區(qū)和未興奮區(qū)之間形成局部電流的形式傳導(dǎo),其特點(diǎn)是具有雙向性。故選A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知:烴E是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本材料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,E還是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。D是一種具有香味的物質(zhì),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化如下圖所示(有的反應(yīng)條件和產(chǎn)物已略去)。

請(qǐng)回答下列問題:

1A分子中的官能團(tuán)名稱為____________;化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ____________;

2反應(yīng)①的反應(yīng)類型______________________;

3E作為基本的化工原料有重要用途,可用于制備___________________________

4寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A→B______________________________________________________;

A+C→D_______________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法不正確的是(  )

A. 為了將剛摘下的青柿子熟化可采用一定濃度的乙烯利處理

B. 在蔬菜和水果上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可能會(huì)損害人體健康

C. 種植水稻使用赤霉素可以提高產(chǎn)量

D. 生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的協(xié)同調(diào)控作用在植物組織培養(yǎng)中非常重要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如圖所示曲線,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是( )

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)曲線分析錯(cuò)誤的是

A. ab段核DNA含量上升的原因是DNA復(fù)制

B. gh段核染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂

C. cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2個(gè)細(xì)胞核中

D. fg段1條染色體含1個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜的根尖細(xì)胞中,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是

A. 葉綠體 B. 線粒體

C. 核糖體 D. 線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中由A、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因敘述中,正確的說法是( )

A. 與細(xì)胞表面積和體積的比例無關(guān)B. 細(xì)胞核的大小沒有限度

C. 細(xì)胞的體積與細(xì)胞核無關(guān)D. 細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞增殖主要發(fā)生在幼年個(gè)體中,成年后基本不再發(fā)生

B. 某細(xì)胞合成了血紅蛋白說明該細(xì)胞已發(fā)生了分化

C. 細(xì)胞壞死是有害基因決定的細(xì)胞編程性死亡

D. 衰老的細(xì)胞水分減少,細(xì)胞和細(xì)胞核的體積都減小

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