（2015秋•甘肅校級期中）為驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素，不同小組設(shè)計了相關(guān)實驗方案（題中“完全培養(yǎng)液”能為番茄提供各種所需元素），可以達到實驗要求的是（ ）

不同方案

所選幼苗狀況及分組

幼苗的培養(yǎng)液（基）

實驗中光照條件

A

長勢相同幼苗分成兩組

一組用清水培養(yǎng)，一組用鎂溶液培養(yǎng)

充足光照

B

長勢不同幼苗分成兩組

一組提供完全培養(yǎng)液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液

充足光照

C

長勢相同幼苗分成兩組

一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液

充足光照

D

長勢相同幼苗分成兩組

一組用普通土壤培養(yǎng)，一組用加鎂土壤培養(yǎng)

充足光照

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下面哪一個圖示能代表已經(jīng)完成受精的卵子（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•臺安縣校級一模）下列對有關(guān)實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒需要借助光學(xué)顯微鏡

B．格里菲思所進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗不能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)

C．在綠葉中色素的提取和分離實驗中，可以使用93號汽油分離綠葉中的色素

D．檢測試管中的梨汁是否含葡萄糖，可加入適量斐林試劑搖勻并觀察顏色變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•黑龍江模擬）某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為 ，CO2濃度在a～b之間時，曲線 表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高．

（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是 ．

（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量 （填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．

（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮 這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•畢節(jié)市校級期末）據(jù)藥理研究，一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料．該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者，生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題．請你完成下面的實驗鑒定報告．

（1）實驗?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉．

（2）實驗原理：還原性糖可用 試劑，淀粉可用 來檢測．

（3）實驗器材：一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、試管夾、火柴、滴管等．

（4）實驗步驟：

①用研缽將一種茅草根磨碎，過濾，取其濾液．

②取A、B兩支試管，各加入2mL濾液．

③往A試管中加入 ，搖勻，放入盛有50℃～60℃溫水的大燒杯中加熱約2min．觀察試管中的顏色變化．

④往B試管中加入 ，觀察試管中的顏色變化．

（5）可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及分析

⑤

⑥ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘肅校級期中）下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則該甜味肽是一種二肽

C．n個氨基酸共有m（m＞n）個氨基，則由這些氨基酸縮合成的一條多肽鏈中氨基的數(shù)目為m﹣n

D．某二肽的化學(xué)式C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為﹣CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•甘肅校級期中）下列關(guān)于DNA的敘述，正確的是（ ）

A．DNA和RNA中所含堿基種類完全不同

B．DNA通常為雙鏈，RNA通常為單鏈

C．DNA和RNA都主要分布在細胞核中，且為大分子物質(zhì)

D．原核細胞中環(huán)狀DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•雅安校級期末）在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2．下列表述正確的是（ ）

A．F1產(chǎn)生4個配子，比例為1：1：1：1

B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵細胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1

C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可能自由組合

D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．胰島B細胞移植是一種有效治療糖尿病的方法．利用小鼠再生胰腺提取物（RPE）可定向誘導(dǎo)人
羊膜間充質(zhì)干細胞（hAMSCs）分化成胰島B細胞．回答問題：
（1）取人羊膜組織刮除血塊的上皮細胞，沖洗后剪碎，然后用胰蛋白酶處理，最終制成hAMSCs懸液，將細胞懸液放入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)，當(dāng)細胞帖壁生長到一定階段時，出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，此時細胞停止分裂增殖，這時需要將細胞進行相關(guān)處理，然后進行傳代培養(yǎng)．
（2）取傳至第3帶的hAMSCs放入細胞培養(yǎng)板，同時加入RPE進行誘導(dǎo)分化培養(yǎng)．該代hAMSCs能保持細胞正常的核型．誘導(dǎo)分化培養(yǎng)15天后，提取細胞mRNA，用胰島素基因探針進行分子雜交，可初步檢測hAMSCs是否分化成胰島B細胞．
（3）hAMSCs細胞在RPE作用下，可以定向分化形成具有正常胰島B細胞功能的細胞，其根本原因是基因選擇性表達．培養(yǎng)hAMSCs細胞的培養(yǎng)液中營養(yǎng)成分包括糖、氨基酸、無機鹽、血清（至少寫兩種）
（4）人體器官移植面臨的主要問題有供體器官短缺和免疫排斥，目前臨床通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率．

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