2. 如圖所示為限制酶切割某DNA分子的過程,從圖中可知,該限制酶能識別的堿基序列及切點是()
A. CTTAAG,切點在C和T之間
B. GTTAAG,切點在G和A之間
C. GAATTC,切點在G和A之間
D. GTTAAG,切點在G和T之間
2. C解析:由題意知該限制酶識別的核苷酸 序列是GAATTC.切點在G和A之間。切 出的兩個完全相同的黏性末端是AATT和 TTAA.兩個黏性末端的關系是堿基互補 配對。
題目來源:2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時練19 第二節(jié)基因工程及其應用
科目:高中生物 來源: 題型:
11. 下圖表示人鐮刀型細胞貧血癥的病因:
(1) 圖中①②③表示① ,② ,③ 。
(2) 在DNA復制過程中,由于出現(xiàn)“差錯”,導致DNA 發(fā)生局部改變,遺傳信息 (填“一定”或“不一定”) 發(fā)生改變。
(3) 鐮刀型細胞貧血癥是常染色體上的隱性遺傳病。若正;驗镠,那么致病基因是 。H基因表示的堿基組成是 ,h基因的堿基組成為 。
(4) 鐮刀型細胞貧血癥十分少見且對人體有害,說明基因突變的特點是 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
2. (2014 •安徽淮北一中期末) 通過對胎兒或新生兒的 體細胞組織切片的觀察,難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是()
A. 紅綠色盲 B. 21三體綜合征
C. 鐮刀型細胞貧血癥 D. 性腺發(fā)育不良
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
2. 育種專家用高桿抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病水稻,這種水稻出現(xiàn)的原因 是()
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 染色體變異 D. 環(huán)境條件的改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
9. 用純合的二倍體水稻品種高稈抗鎊病(DDTT) 和矮稈不抗銹病(ddtt) 進行育種時,一種方法是雜交得 到F1,F1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥 進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植 株。下列敘述正確的是()
A. 前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占 5/8、1/4
B. 后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3
C. 前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染 色體自由組合
D. 后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體 結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
2. 下列有關基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是()
A. —種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核 苷酸序列
B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C. 限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
5. 能夠用達爾文學說很好地解釋的一項是()
A. 遺傳和變異的本質(zhì)
B. 生物的多樣性和適應性
C. 生物進化的單位
D. 物種大爆發(fā)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
5. (2015 •浙江平陽中學期中) 英國的椒花蛾身體和翅都有淺色斑點。隨著工業(yè)發(fā)展,煤煙等污染物使該 蟲棲息的樹干和墻壁變成黑色。到19世紀末,英國 各工業(yè)區(qū)發(fā)現(xiàn)了越來越多的黑色椒花蛾,這種變化 說明()
A. 生物自發(fā)突變的頻率很低
B. 生物突變都是有害的
C. 自然選擇決定生物進化的方向
D. 基因突變和重組是定向的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質(zhì)量預測生物試卷解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)均有糖蛋白分布
B.核糖體和中心體均含蛋白質(zhì),不含磷脂分子
C.線粒體內(nèi)膜的面積小于外膜,蛋白質(zhì)含量高于外膜
D.細胞骨架主要是由磷脂分子構(gòu)成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com