A. | 圖中有4條染色體,4個四分體 | |
B. | 該動物精巢細(xì)胞中的染色體組的數(shù)目最多有4個 | |
C. | 1號染色體上有基因R,則2號染色體的對應(yīng)位點(diǎn)上必定是r | |
D. | 若該生物的基因型為AaBb,1號和3號染色體上分別有基因A和B,則在無變異發(fā)生情況下該細(xì)胞能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種精子 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,該細(xì)胞含有同源染色體,且兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期,即四分體時(shí)期.
解答 解:A、圖中有4條染色體,2個四分體,A錯誤;
B、圖中細(xì)胞含有2條染色體,所以該動物精巢細(xì)胞中含4條染色體、2個染色體組,當(dāng)處于有絲分裂后期時(shí),細(xì)胞中的染色體組的數(shù)目有4個,B正確;
C、若1號染色體上有基因R,則2號染色體的對應(yīng)位點(diǎn)上可能是R,也可能是r,C錯誤;
D、若1號和3號染色體上分別有基因A和B,2號和4號染色體上分別有其等位基因,則理論上該生物在減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子,但在無變異發(fā)生情況下該細(xì)胞能形成基因型為AB、ab或Ab、aB的2種4個精子,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握卵細(xì)胞的形成的過程,能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,判斷該細(xì)胞的名稱及子細(xì)胞的情況,屬于考綱識記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈內(nèi)的所有植物和動物 | |
B. | 生物圈內(nèi)的所有生物所擁有的全部基因 | |
C. | 各種各樣的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 生物圈內(nèi)的所有生物所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測到膜電位變化 | |
B. | 刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng) | |
C. | ③的內(nèi)容物釋放到②中體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性 | |
D. | 若電流表兩電極分別置于A、C兩點(diǎn)的神經(jīng)纖維膜外,刺激B點(diǎn),電流表指針不偏轉(zhuǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核 | |
B. | 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$,圖中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性 | |
C. | 甲圖②處的堿基對缺失可導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸 | |
D. | 丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色主要位于細(xì)胞核中 | B. | 綠色主要位于細(xì)胞核中 | ||
C. | 只有細(xì)胞核被染成紅色 | D. | 只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一分子ATP水解掉兩個磷酸基團(tuán)后即成為組成RNA的基本單位之一 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性 | |
C. | 在生命活動旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多 | |
D. | 有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量均只有少部分儲存在ATP中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸一定是有氧呼吸 | |
B. | 酵母菌的無氧呼吸只在第一階段生成ATP | |
C. | 酵母菌細(xì)胞呼吸中,若$\frac{VC{O}_{2}}{V{O}_{2}}$小于$\frac{4}{3}$,則有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于無氧呼吸 | |
D. | 為研究酵母菌的呼吸方式,某同學(xué)只做了如圖裝置,若a中液滴往左移動,b中液滴右移,則說明酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖丁細(xì)胞的分裂期時(shí)間最長 | |
B. | 圖乙b→a過程表示一個細(xì)胞周期 | |
C. | 圖丙b→a過程中,染色體數(shù)目一直保持不變 | |
D. | 圖甲與圖丙的b時(shí)刻細(xì)胞中中心體均已復(fù)制 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com