如圖表示的是滲透作用的實驗裝置,當(dāng)漏斗內(nèi)蔗糖溶液的液面不再上升時,下列敘述正確的是( 。
A、裝置內(nèi)的水分和蔗糖分子的擴散作用停止
B、半透膜兩側(cè)的水分子仍然存在擴散作用
C、長頸漏斗內(nèi)溶液的濃度小于燒杯內(nèi)的濃度
D、長頸漏斗內(nèi)溶液的濃度等于燒杯內(nèi)的濃度
考點:物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題:
分析:1、滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現(xiàn)象.
2、滲透作用必須具備兩個條件:①半透膜;②半透膜兩側(cè)有濃度差.
解答: 解:A、當(dāng)漏斗內(nèi)蔗糖溶液的液面不再上升時,說明滲透作用達到動態(tài)平衡,此時水分子進和出的量相等,并沒有停止,A錯誤;
B、當(dāng)漏斗內(nèi)蔗糖溶液的液面不再上升時,說明滲透作用達到動態(tài)平衡,此時水分子仍然存在擴散作用,只是水分子進和出的量相等,B正確;
C、當(dāng)漏斗內(nèi)蔗糖溶液的液面不再上升時,漏斗的液面較高,存在靜水壓,所以此時長頸漏斗內(nèi)溶液的濃度仍然大于燒杯內(nèi)的濃度,C錯誤;
D、此時長頸漏斗內(nèi)溶液的濃度仍然大于燒杯內(nèi)的濃度,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結(jié)合滲透裝置圖,考查滲透作用的相關(guān)知識,要求考生識記滲透作用的概念,掌握滲透作用發(fā)生的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物,某小組設(shè)計了以下的實驗裝置.下列相關(guān)的敘述中,正確的是(  )
A、本裝置主要探究酵母菌呼吸作用產(chǎn)生C02
B、甲和丙錐形瓶在實驗中的功能相同
C、實驗過程中向錐形瓶中通入空氣不能間斷
D、乙錐形瓶中加入高濃度的葡萄糖溶液使實驗現(xiàn)象更明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是(  )
A、水分子進入三種細胞的方式都為滲透
B、三種細胞中共同具有的細胞器是核糖體和DNA
C、a、b都有細胞周期,其內(nèi)的化學(xué)成分也在不斷更新
D、a能進行光合作用,c不會發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

某高等動物的一個受精卵發(fā)育成雄性個體的過程中產(chǎn)生了兩個正常的體細胞:肝細胞(C1)、胰腺細胞(C2)及一個正常的精原細胞(C3).該精原細胞產(chǎn)生了兩個正常的次級精母細胞(G1、G2).相關(guān)說法正確的是( 。
A、C1、C2、C3細胞核遺傳信息相同,C1、C2核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA有差異
B、C1、C2、G1、G2四個細胞核中DNA數(shù)目相同,但這些DNA的遺傳信息都不同
C、C1、C2、C3細胞內(nèi)DNA的數(shù)目一定相同,核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA相同
D、C1、C2、C3、G1、G2的染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物與植物細胞有絲分裂的相同點是( 。
A、前期紡錘體的形成方式
B、中期染色體排列在細胞板上
C、末期細胞質(zhì)的分裂方式
D、染色體復(fù)制后平均分配

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科目:高中生物 來源: 題型:

將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、死亡的小鼠體內(nèi)只存在著S型活細菌
B、死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種活細菌
C、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是兩種細菌細胞融合的結(jié)果
D、死亡的小鼠體內(nèi)S型活細菌的出現(xiàn)是R型細菌基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、⑤與⑥的細胞形態(tài)和功能不同,所以細胞內(nèi)的基因型不同,蛋白質(zhì)的種類也不同
B、細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡
C、與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
D、⑤⑥細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA-→RNA-→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一組動物活細胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、b圖細胞將出現(xiàn)細胞板,并縊裂成兩個子細胞;c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
B、上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b
C、該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩時期,秋水仙素使基因突變作用在e時期
D、d圖細胞中同源染色體聯(lián)會,形成四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)完成了以下關(guān)于酶特性的實驗操作:取兩支試管并編號1、2號,各注入2ml 3%的H2O2溶液;向1號試管內(nèi)滴入FeCl3 溶液,向2號試管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液;堵住試管口,輕輕振蕩兩試管,觀察并用帶火星的木條檢驗,記錄結(jié)果.
(1)該實驗的目的之一是探究
 
 的高低.滴加FeCl3溶液的1號試管起到
 
 作用.
(2)該實驗的兩項觀察指標是
 
、
 
.若現(xiàn)象不明顯,可能的原因是
 

(3)該同學(xué)繼續(xù)研究溫度對肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,結(jié)果如右圖所示.
①代表肝臟研磨液催化效率曲線的是
 
,理由是
 

②反應(yīng)速度除了受酶活性的影響外,同時還受
 
、
 
 的影響.

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