19.關(guān)于人體細胞衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果
B.細胞的衰老就是個體的衰老
C.細胞凋亡不受遺傳機制決定
D.癌變主要是產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.

解答 解:A、人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結(jié)果,A正確;
B、多細胞生物中細胞的衰老和個體的衰老不是同步的,B錯誤;
C、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,C錯誤;
D、癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結(jié)果,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞衰老、細胞癌變和細胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記衰老細胞的主要特征;識記細胞癌變的原因;識記細胞凋亡的概念及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述中,正確的是(  )
A.劇烈運動時,骨胳肌收縮需要大量的ATP供能,所以ATP含量很高
B.劇烈運動時,骨胳肌細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率非常高
C.ATP分子中有兩個高能磷酸鍵,它們都既容易水解,也容易形成
D.ATP分子中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基團

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”所運用的原理是

A.單獨利用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中分布,從而推知RNA的分布

B.單獨利用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布

C.利用吡羅紅甲基綠染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布

D.在細胞核、細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細胞衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是( 。
A.衰老細胞的細胞膜通透性改變,呼吸速率減慢
B.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài)
C.細胞凋亡是由細胞內(nèi)的基因決定的
D.人體正常細胞中都存在原癌基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如表有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
選項結(jié)構(gòu)功能
A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將氨基酸脫水縮合形成多肽
B高爾基體對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運
C細胞壁控制細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換
D細胞核細胞生命活動的主要場所
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物實驗準備的描述中正確的是(  )
A.顯微鏡下視察質(zhì)壁分離和復(fù)原,所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)
B.檢測蛋白質(zhì)之前需要將質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液混合配置成雙縮脲溶液,并現(xiàn)配現(xiàn)用
C.探究促進生根的最適生長素類似物濃度需要做預(yù)實驗,其目的是減小實驗誤差
D.培養(yǎng)酵母菌之前將酵母菌和培養(yǎng)液進行高溫滅菌處理

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間實驗。除施肥不同外,其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如下表:

地塊

施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥收獲量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A.K B.N C.P D.S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實驗班期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“獲得細胞蛋白質(zhì)詳圖”是2005年全球十大科技成果之一?茖W(xué)家揭示出了電壓控制的鉀通道,這是迄今為止獲得的最高分辨率的分子圖像。這些通道是負責(zé)鉀離子進出細胞的看門蛋白質(zhì),它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用,與晶體管在計算機中的作用一樣。這是繼2003年諾貝爾化學(xué)獎表彰的成果后,又一個關(guān)于細胞膜上離子通道的研究成果。這一成果從另一側(cè)面證明了細胞膜具有

A.免疫功能 B.進行細胞間的信息傳遞的功能

C.識別功能 D.控制物質(zhì)進出細胞的功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點)。則下列選項中,不正確的是

A.甲:真核細胞;乙:原核細胞;丙:都有細胞膜、細胞質(zhì),都有遺傳物質(zhì)

B.甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的堿基組成一樣,都有磷酸

C.甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D.甲:DNA;乙:基因;丙:構(gòu)成兩者的基本單位都是四種脫氧核苷酸

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