下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述中,不正確的是( 。
A、植物開花、蜜蜂跳舞、雌蛾釋放的性外激素等都是行為信息
B、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍都離不開信息傳遞
C、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要作用之一是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
D、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能之一
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義:
(1)有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行,如萵苣在適宜的波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行;
(2)有利于生物種群的繁衍,如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀;
(3)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子.
解答: 解:A、植物開花是物理信息,蜜蜂跳舞是行為信息;雌蛾釋放的性外激素是化學(xué)信息,A錯(cuò)誤;
B、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍都離不開信息傳遞是信息傳遞的功能,B正確;
C、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要應(yīng)用之一是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制,如利用昆蟲的性外激素控制害蟲,C正確;
D、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的,只要考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

占動(dòng)物細(xì)胞鮮重和干重最多的元素分別是( 。
A、C和HB、O和H
C、O和ND、O和C

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡,則有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、視野將變得更加的明亮
B、可以通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋的方式調(diào)節(jié)像的清晰程度
C、能夠通過高倍鏡觀察到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)
D、所能夠觀察到的細(xì)胞數(shù)目將變少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

tRNA上三個(gè)相鄰堿基為UAC,那么它所攜帶的氨基酸為( 。
A、GUA(纈氨酸)
B、CAU(組氨酸)
C、UAC(酪氨酸)
D、AUG(甲硫氨酸)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

肺泡中的1個(gè)氧分子,以氧合血紅蛋白的形式運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,最后在細(xì)胞內(nèi)成為水中的氧.在此過程中,這個(gè)氧分子需通過的選擇透過性膜的次數(shù)共為( 。
A、5次B、7次C、9次D、11次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液,可獲得無(wú)籽番茄.說(shuō)明(  )
A、果實(shí)發(fā)育與種子形成有關(guān)
B、生長(zhǎng)素抑制了種子生長(zhǎng)
C、果實(shí)發(fā)育需要生長(zhǎng)素
D、果實(shí)發(fā)育與受精作用有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在豌豆葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是(  )
A、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖
D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高度分化的月季韌皮部細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)得到月季幼苗,說(shuō)明(  )
A、植物細(xì)胞具有全能性
B、細(xì)胞分化后可恢復(fù)原狀
C、細(xì)胞的形態(tài)功能是可變性
D、植物細(xì)胞能獨(dú)立生活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析中,正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會(huì)影響光合作用的速率
B、當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中積累有機(jī)物的速率相同
C、在35℃以后,繼續(xù)升高溫度,該植物的呼吸速率繼續(xù)增強(qiáng)
D、該植物適宜在較高溫度、較強(qiáng)光照的環(huán)境中生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案