回答下列有關的問題。

（1）用樣方法調(diào)查某種植物的種群密度時，為避免調(diào)查者主觀因素的影響，關鍵要做到____________。

（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，由生產(chǎn)者（綠色植物）流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外，還包含_______________ 中的能量。

（3）管理人員連年使用同種化學殺蟲劑殺滅害蟲，結(jié)果導致害蟲再度大爆發(fā)。請從兩個不同的角度分析害蟲再度爆發(fā)的原因：

①_______________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆上海市徐匯區(qū)高三4月模擬（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當人體失血過多，動脈血壓突然降低，在這種應急狀態(tài)下，人體出現(xiàn)的反應是

A. 副交感神經(jīng)興奮，心排血量增加

B. 交感神經(jīng)興奮，血管收縮

C. 交感神經(jīng)抑制，血管收縮

D. 副交感神經(jīng)興奮，血管舒張

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市房山區(qū)高三一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系，其細胞中的一條x染色體上攜帶隱性致死基因n，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖所示，n在純合（XnBXnB、XnBY）時能使胚胎致死。請回答問題:

(1)若將棒眼雌果蠅XnBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交，后代雌性個體出現(xiàn)的概率為_________；雄果蠅的基因型為____________。

(2)若將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后，性狀沒有發(fā)生改變，為檢驗其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變，用棒眼雌果蠅（XnBXb）與之雜交，得到的F1代有3種表現(xiàn)型，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交，得到F2代，若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中，發(fā)生了新的隱性致死突變，則F2代中雄果蠅出現(xiàn)的概率為_________；若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中，未發(fā)生新的隱性致死突變，則F2代中雄果蠅出現(xiàn)的概率為_______。

(3)在果蠅遺傳學實驗中，科學家發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)兩條性染色體融合形成并聯(lián)(XX、XY)復合染色體。染色體異常形成的性染色體組成為X0(僅有一條性染色體）的果蠅發(fā)育為可育的雄性，而性染色體為XXY的果蠅發(fā)育為可育的雌性，性染色體為XXX、YO的個體胚胎期死亡。若用普通野生型雌性灰果蠅（X+X+）和隱性突變體雄性黃果蠅（XyY）)雜交，后代均為_______（表現(xiàn)型)果蠅。

(4)若用一只隱性突變體雌性黃果蠅（XyXy）)與普通野生型雄性灰果蠅（X+Y）雜交，子代中有的個體胚胎時期死亡，生活的個體雌性均為黃果蠅，雄性均為灰果蠅，顯微鏡檢測發(fā)現(xiàn)有的死亡胚胎中出現(xiàn)并聯(lián)復合染色體，據(jù)此分析:親本____(雄、雌)性產(chǎn)生了復合染色體；子代中死亡率為________；子代存活雌、雄個體的基因型分別是_____________________，_____________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省作協(xié)體高三考前模擬考試試卷理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“細胞核重編程”是指將人類成熟的體細胞重新誘導回干細胞狀態(tài)，它們就有再分化形成多種類型細胞的可能，可應用于臨床醫(yī)學。下列有關敘述錯誤的是

A. 干細胞分化成多種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性

B. 干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病

C. 細胞核重編程和干細胞的再分化均與細胞內(nèi)基因的選擇性表達相關

D. 該項研究為臨床上解決器官移植的免疫排斥反應帶來希望

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省佛山市高一下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組性狀互為相對性狀的是（ ）

A. 特朗普的白色皮膚和黑色頭發(fā)

B. 綿羊的白毛和黑毛

C. 玉米的黃粒和圓粒

D. 豌豆的高莖和豆莢綠色

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第四次聯(lián)考測試理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某哺乳動物CO2產(chǎn)生量隨環(huán)境溫度變化的測量值，下列推斷不合理的是

A. 產(chǎn)生的CO2的O元素部分來自于細胞中參加反應的H2O

B. 產(chǎn)生的CO2大部分產(chǎn)生于線粒體，少部分產(chǎn)生于細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 不同溫度條件下，CO2產(chǎn)生量相對值不同，相關酶的活性基本相同

D. 從40℃移至10℃環(huán)境時，該動物體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素分泌增多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲為人體內(nèi)胰島素合成和分泌的過程，圖乙表示胰島素合成與分泌過程中細胞內(nèi)幾種相關膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答：

（1）鑒定胰島素所屬的物質(zhì)類別可用的試劑是____________。

（2）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]____________比喻為深海中的潛艇，在細胞中穿梭往來，繁忙地運輸著“貨物”，而____________在其中起重要的交通樞紐作用。

（3）囊泡與細胞膜融合過程，反映出生物膜具有____________的特點。當胰島素作用于靶細胞時,會與靶細胞膜上的____________結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____________的功能。

（4）若圖乙表示的是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是____________、____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省、襄陽五中、襄陽四中等）高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設計不合理的是（ ）

試驗編號

探究課題

選用材料與試劑

①

溫度對酶活性的影響

過氧化氫溶液 新鮮的肝臟研磨液

②

溫度對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液

③

pH對酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液

④

pH對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林試劑

A. 實驗①②④ B. 實驗①③④ C. 實驗②③④ D. 實驗②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省沙市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的卵原細胞中有46條染色體（不考慮交叉互換），1個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后，最多可形成的卵細胞種類數(shù)和實際形成的種類數(shù)分別是

A．222和23 B．222和1 C．223和1 D．223和46

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