【題目】一雜合子（Dd）植株自交時(shí)，含有隱性配子的花粉有百分之五十的死亡率。則自交后代的基因型比例

A. DD:Dd:dd=2:3:1 B. DD:Dd:dd=2:2:1 C. DD:Dd:dd=4:4:1 D. DD:Dd:dd=1:2:1

【答案】A

【解析】基因型為Dd的一雜合子植株，產(chǎn)生的雌配子及其比例為D∶d＝1∶1；因含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，說明含有隱性基因的花粉只有50%的存活率，所以產(chǎn)生的可育雄配子及其比例為D∶d＝1∶50%＝2∶1。該植株自交，由于雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致其后代的基因型比例是DD∶Dd∶dd＝2∶3∶1，A項(xiàng)正確，B、C、 D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧纖維素

A. ①②⑦ B. ④⑤⑧ C. ②⑤⑧ D. ③⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述，不正確的是（ ）

A. 構(gòu)成糖原的單體是葡萄糖

B. 乳糖是動(dòng)物體內(nèi)具有的二糖，可水解成兩分子半乳糖然后被吸收

C. 葡萄糖、果糖都可與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

D. 糖類在細(xì)胞內(nèi)有些作為能源物質(zhì)，而有些是結(jié)構(gòu)成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如圖所示）．據(jù)此完成下列要求．

（1）開白花的報(bào)春花植株的基因型可能有種，開黃花的基因型為 ．
（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：
Ⅰ．選擇兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；
Ⅱ．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；
Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃花植株的種子留種；
Ⅳ．重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)為止．
（3）根據(jù)上述程序，回答有關(guān)問題：
①F1植株能產(chǎn)生種配子．
②F1所結(jié)的開黃花的種子中純合子占

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì)，但它們的功能不同，其直接原因最可能是

A. 它們的組成元素不同

B. 它們的相對(duì)分子質(zhì)量不同

C. 它們的分布部位不同

D. 它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體（用虛線表示）和性染色體（用實(shí)線表示），其中A、a表示基因。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 突變體Ⅰ的形成可能是基因突變

B. 突變體Ⅱ發(fā)生的變異能通過顯微鏡直接觀察到

C. 突變體Ⅲ發(fā)生的變異屬于染色體變異

D. 幾種突變細(xì)胞都是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，其性狀都可以遺傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2009年03月18日《科技日?qǐng)?bào)》上海交大Bio﹣X中心主任賀林院士成功揭示了短指癥致病機(jī)理，從而為有效防治該病提供了可能．已知短指（B）對(duì)于正常指（b）是顯性；會(huì)說話（D）對(duì)聾�。╠）是顯性．一位正常指聾啞人的父親是短指癥，母親為正常，父母都會(huì)說話．問正常指聾啞人父母的基因型是什么？他的妹妹患病的概率多大（ ）
A.? 父BbDd、母bbDd?
B.父BBDD、母bbDd????
C.父BbDd、母bbDd?
D.父BbDd、母bbDD????

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系，相關(guān)說法正確的是

A. 當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照

B. 當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，應(yīng)設(shè)置a和f對(duì)照

C. 當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置b和c對(duì)照

D. 圖中能向光彎曲生長(zhǎng)的是c，停止生長(zhǎng)的是b和f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，橫軸表示細(xì)胞周期，縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析，表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是（ ）
A.④②①③
B.①④②③
C.④①②③
D.①②③④

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