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果蠅體內三對等位基因的分布如圖1所示，都位于常染色體上，其分裂過程中遺傳物質的變化如圖2所示，則下列分析中，正確的是（ ）

A．A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組

B．減數(shù)第二次分裂的后期和末期可用圖2中的EF段來表示

C．該細胞的聯(lián)會時期對應圖2中的AB段

D．該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AA的個體與基因型為aa的個體雜交產生的F1進行自交，那么F2中的純合子占F2中個體數(shù)的（ ）

A．25% B．50% C．75% D．100%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關有氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．此過程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產生少量[H]和ATP

B．此過程的第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產生少量的ATP

C．此過程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2和H2O，產生大量的ATP

D．此過程必須有氧分子參與，始終在線粒體中進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下開學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞分化、衰老及癌變的敘述，下列正確的是（ ）

A．細胞膜上糖蛋白減少或產生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞

B．細胞分化是細胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質上發(fā)生差異的過程

C．衰老細胞會發(fā)生細胞代謝減慢，酶活性降低及細胞核體積變小等現(xiàn)象

D．細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期，細胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲的細胞可產生干擾素，乙表示正在出芽的酵母菌，丙為細菌模式圖．

（1）甲和乙的細胞都屬于 細胞．從圖中看，與丙細胞結構主要區(qū)別是甲和乙的細胞都有 ．

（2）酵母菌產生ATP的場所是 ．

（3）甲細胞比乙細胞代謝速率快，從結構方面找出可能的原因是： （多選）

A．甲細胞線粒體多 B．甲細胞核糖體多

C．甲細胞核孔多 D．甲細胞核仁大

（4）從甲圖[5]結構上提取了某種物質，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質是 ．

（5）某研究者從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的丙，并從丙中提取了脂肪酶．回答問題：①測定脂肪酶活性時，應選擇 作為該酶作用的物質，反應液中應加入 溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定．②根據該細菌的生活環(huán)境，測定該酶催化作用最適溫度，應設置一系列包含55～65℃的 ，分別測定酶的活性．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，有關判斷正確的是（ ）

A．若圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為乙→丙→甲→丁

B．甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

C．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb

D．乙是次級卵母細胞，丁可能為卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于染色體變異的敘述，正確的是（　　）
A．通過誘導多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型
B．染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力
C．染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產生影響
D．染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為細胞生命活動圖解，請據圖回答下列問題．

（1）細胞識別是細胞信號傳導的前提，它是通過細胞膜上的糖被（或糖蛋白）細胞物質實現(xiàn)的．
（2）A、B、C、D中，染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在A過程，基因表達的過程則發(fā)生在A、B、C、D過程中．
（3）細胞分化過程中，由于致癌因子的作用，有可能使原癌基因和抑癌基因基因發(fā)生突變，從而導致正常細胞發(fā)生癌變轉化為癌細胞．
（4）圖中細胞增殖的主要方式是有絲分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖未細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，請據圖回答問題：

（1）圖甲內分泌細胞產生的激素與靶細胞膜上相應的受體結合可實現(xiàn)細胞間信息傳遞．
（2）精子和卵細胞的結合依靠膜上糖蛋白的相互識別．其信息傳遞的方式如圖乙．
（3）興奮在神經纖維上以電信號（或神經沖動、局部電流）的形式傳導，在神經元間以化學信號的形式傳遞，圖丙中靶細胞若是神經細胞，則細胞之間可以發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變．
（4）促甲狀腺激素是由垂體分泌的，圖甲內分泌細胞產生的激素若是促甲狀腺激素，則靶細胞一定是甲狀腺（細胞）．

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