根據(jù)人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,如下圖所示,回答問題:

    1)水由消化道進(jìn)入A,即過程b是以________方式進(jìn)行的,b過程不包括對(duì)大部分________的吸收。

    2)人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的________(寫字母)。其中A中的水以________形式進(jìn)入消化道。

    3A中的代謝廢物排出的途徑除圖中表示的外,還應(yīng)有________。AB的交換是通過________進(jìn)行的。

    4)過程ef的滲透方向不同處在于:前者______________,后者______________。

    5)過程ed依次表示________、________作用。

    6EA相比,E中不含有的成分是_______________

 

答案:
解析:

(1)滲透(自由擴(kuò)散)  甘油和脂肪酸(或脂肪成分)

(2)A、B、D 消化液

(3)排汗  毛細(xì)血管

(4)可逆  單向不可逆

(5)擴(kuò)散作用  重吸收

(6)大分子蛋白質(zhì)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

根據(jù)人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,如下圖所示,回答問題:

    1)水由消化道進(jìn)入A,即過程b是以________方式進(jìn)行的,b過程不包括對(duì)大部分________的吸收。

    2)人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的________(寫字母)。其中A中的水以________形式進(jìn)入消化道。

    3A中的代謝廢物排出的途徑除圖中表示的外,還應(yīng)有________。AB的交換是通過________進(jìn)行的。

    4)過程ef的滲透方向不同處在于:前者______________,后者______________

    5)過程ed依次表示________、________作用。

    6EA相比,E中不含有的成分是_______________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,回答下列

(1)圖中A、B、C、D分別表示體液的什么成分? A       B       C       D       。

(2)A和B液體的物質(zhì)交換是通過組織中的              (結(jié)構(gòu))完成的。

    (3)A、B、C三處液體中O2濃度大小的關(guān)系是                              。

    (4)當(dāng)人吃的食物過咸時(shí),A、B的滲透壓升高,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌、并由垂體后葉釋放的            增多,該激素作用于d過程(d過程表示水的吸收),d過程加強(qiáng),尿量減少。

    (5)體液中的K’主要存在于            中,Na+主要存在于            中,體液中K+和Na+的平衡是通過分泌的            來調(diào)節(jié)的。

    (6)糖尿病病人尿量多的解釋是           

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科目:高中生物 來源:2011屆福建省廈門外國語學(xué)校高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,其中A、B、C、D為體液:
(1)人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境包括圖中的_________ (只寫字母),機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、____________系統(tǒng)等參與。
(2)水由消化道進(jìn)入A,即過程b是以______________方式進(jìn)行的;其中A中的代謝廢物除圖中所示之外,還可通過_______________排出體外。
(3)A和B物質(zhì)的交換是通過________________(結(jié)構(gòu))進(jìn)行的。過程c表示水分的__________ 作用。
(4)若某人因?yàn)殚L期營養(yǎng)不良,會(huì)使________(填字母)中液體增多,造成組織水腫,請(qǐng)解釋其原因。__________________________________________________________________。
(5)若某物質(zhì)X從外界環(huán)境進(jìn)入人體,并被大腦部位的組織細(xì)胞利用,若X為氧氣分子,則它跨過了_______層生物膜;若X為葡萄糖分子,則該分子跨過了______層磷脂分子。 

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科目:高中生物 來源: 題型:

33.(11分)根據(jù)人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)回答下面的問題。

(1)水由消化道進(jìn)入A,即過程b中水是以___________________方式進(jìn)行的,b過程還包括對(duì)大部分___________________的吸收。

(2)人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的___________________(只寫字母)。其中A中的水以___________________的形式進(jìn)入消化道。

(3)A中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外,還應(yīng)有________。A和B的交換是通過

______________________________(結(jié)構(gòu))進(jìn)行的。

(4)過程e和f滲透方向的不同之處在于:前者為________,后者為________。

(5)過程e和d依次表示___________________作用,___________________作用。

(6)E和A相比,E中不含有的成分是___________________。

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