下列遺傳中能確定是伴性遺傳的是(  )
A、一男性患某種遺傳病,且他的母親和兩個(gè)女兒也患此遺傳病
B、一女性患某種遺傳病,且她的父親和四個(gè)兒子也患此遺傳病
C、一只紅眼雄果蠅與一只紅眼雌果蠅雜交,子代的雄性中紅眼:白眼=1:1,雌性全為紅眼
D、馬的毛色栗色對(duì)白色為顯性,一匹栗色公馬和一匹白色母馬雜交,生出了一匹白色公馬和一匹栗色母馬
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:伴性遺傳包括伴X染色體遺傳和伴Y遺傳,其中伴X染色體遺傳包括伴X顯性遺傳和伴X隱性遺傳,伴X顯性遺傳的特點(diǎn)是世代相傳、男患者少于女患者、“男病母女病,女正父子正”;伴X隱性遺傳的特點(diǎn)是隔代交叉遺傳、男患者多于女患者、“女病父子病,男正母女正”;伴Y遺傳的特點(diǎn)是:“父傳子、子傳孫”,即患者都是男性.
解答: 解:A、根據(jù)A選項(xiàng)中的信息不能確定該遺傳病是伴性遺傳,也可能是常染色體遺傳,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)B選項(xiàng)中的信息不能確定該遺傳病是伴性遺傳,也可能是常染色體遺傳,B錯(cuò)誤;
C、C選項(xiàng)中,子代中雄性和雌性的性狀表現(xiàn)有差異,說明該遺傳屬于伴性遺傳,C正確;
D、D選項(xiàng)中子代數(shù)目較少,存在偶然性,不能確定該遺傳是伴性遺傳,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查伴性遺傳病的特點(diǎn),首先要求考生掌握伴X顯性遺傳、伴X隱性遺傳和伴Y遺傳的特點(diǎn);其次根據(jù)各選項(xiàng)中親代與子代的表現(xiàn)型來判斷該遺傳是否是伴性遺傳,再選出正確的答案,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是( 。
A、光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHCO3稀溶液
B、光照、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
C、黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHCO3稀溶液
D、黑暗、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

某茶場有四種表現(xiàn)型(葉片顏色)不同的茶樹品系,其表現(xiàn)型和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表,①--③品系均有不同的基因型,回答問題:
茶樹品系
表現(xiàn)型 黃綠葉 濃綠葉 黃葉 淡綠葉
基因型 G-Y- G-yy ggY- ggyy
(1)在品系①和②中,哪些基因型的植株自交可產(chǎn)生④淡綠葉的子代:
 
.從理論上看,其中的
 
自交獲得淡綠葉子代的比例更高.
(2)請從品系②和③中選擇茶樹做親本進(jìn)行雜交,選用怎樣基因型的茶樹為親本時(shí)F1只有一種表現(xiàn)型:
 
,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是
 
.你如何利用這種F1快速獲得能穩(wěn)定遺傳的黃綠葉茶樹品種?
 

(3)從品系②和③中選擇親本用簡便方法培育出淡綠葉茶樹品種,用遺傳圖解表示并說明.

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科目:高中生物 來源: 題型:

表中各項(xiàng)能用如圖表示的有(  )
項(xiàng)目 橫軸代表意義 縱軸代表意義
雜合子自交的代數(shù) 各代雜合子所占比例
增長型種群中,個(gè)體的年齡 個(gè)體數(shù)目
生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級(jí) 能量
群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 抵抗力穩(wěn)定性
正常人體的血糖濃度 胰島素含量
A、①②③B、①②④
C、②③④D、③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

阿膠被稱為“中藥三寶”之一,是利用驢皮為主要原材料熬制而成,因含有大量的膠原蛋白而呈暗紅的凝膠狀,對(duì)于貧血、營養(yǎng)不良等有明顯的療效,下列有關(guān)分析正確的是(  )
A、驢膠能用于治療貧血、營養(yǎng)不良等癥狀是因?yàn)轶H膠中含有Fe、Zn、Ca等微量元素,并能為人體提供多種必需氨基酸
B、驢皮熬制出來的驢膠呈凝膠狀,說明驢皮細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C、可用斐林試劑檢測驢膠溶液,用來確定糖尿病患者是否也能服用驢膠
D、驢皮細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)可以作為能源物質(zhì),但在細(xì)胞內(nèi)徹底代謝所釋放的能量比在細(xì)胞外徹底氧化分解要少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述,不正確的是( 。
A、在間期,核糖體上合成RNA聚合酶
B、在前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C、在間期,線粒體為蛋白質(zhì)合成提供能量
D、在末期,高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面圖甲表示水稻的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度之間的關(guān)系圖;圖乙表示水稻葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài).請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中光照強(qiáng)度為P時(shí),水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有
 
(至少兩項(xiàng)).
(2)圖甲中RS段和NR段影響光合作用的主要限制因子分別是
 

(3)在CO2濃度不變的情況下,若將水稻由R點(diǎn)條件改變到Q點(diǎn)條件下,則植物細(xì)胞的光合作用速率
 
;把水稻由Q點(diǎn)條件改變到S點(diǎn)條件時(shí),短時(shí)間內(nèi)C3、C5含量的變化是
 

(4)圖甲中光照強(qiáng)度為N時(shí),圖乙中能發(fā)生的過程有
 
(用數(shù)字表示);若圖乙中只進(jìn)行①②過程,則對(duì)應(yīng)的圖甲中的點(diǎn)是
 
;⑥過程吸收的是
 
氣體.
(5)在圖乙細(xì)胞器A中,O2的利用發(fā)生在CO2產(chǎn)生
 
(填前或后);細(xì)胞器B利用CO2的場所是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答有關(guān)圖的問題:

(1)圖甲中①一⑤所示的生物工程為
 
.該工程是指以
 
作為基礎(chǔ),通過對(duì)基因的修飾或合成,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造出新的一種蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)生活的需求.
(2)圖甲中序號(hào)④所示過程叫做
 
,該過程遵循的堿基互補(bǔ)原則中不同于翻譯過程的是
 
.(請將模板堿基寫在前)
(3)如圖乙,一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,在基因尾端還必須有[2]
 
;圖中[3]
 
的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來.
(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)[1]代表的是
 
;且在圖甲中⑨過程之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選、保留含性染色體
 
的精子.
(5)為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究,圖甲中⑥過程一般用激素對(duì)供體做
 
處理,為提高培育成功率,進(jìn)行⑩過程之前,要對(duì)
 
動(dòng)物做
 
處理.若甲圖中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前須進(jìn)行體外培養(yǎng)到
 
期方能受精.
(6)用
 
技術(shù)處理發(fā)育到
 
期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎.若是對(duì)囊胚進(jìn)行處理,要注意將
 
均等分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為性染色體簡圖:X和Y染色體有一部分是同源的(圖中I片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段).下面是某動(dòng)物研究小組做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請據(jù)題意分析回答問題:
(一)果蠅的灰身和黑身受一對(duì)等位基因控制,位于常染色體上;果蠅的紅眼和白眼也受一對(duì)等位基因控制,位于X染色體上.如圖2是實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)試判斷F2中紅眼、白眼果蠅的性別分別是
 
 

(2)現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,讓F1個(gè)體間雜交得F2.預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有
 
種.
(二)科學(xué)家研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為完全顯性.且雄性果蠅的基因型如圖所示:
若基因位于XY染色體的同源Ⅰ片段上若基因位于XY染色體的非同源Ⅱ-2片段上
雄果蠅基因型XBYB、XBYb、XbYB、XbYbXBY、XbY
現(xiàn)有各種純種果蠅若干,請利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請完成推斷過程并寫出遺傳圖解.
(1)推理過程:
a.實(shí)驗(yàn)方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型依次為
 
、
 

b.預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為
 
,則此對(duì)等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為
 
,則此對(duì)等位基因僅位于X染色體上.
(2)遺傳圖解:

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同步練習(xí)冊答案