15.下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述,不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.在葉綠體中形成ATP時(shí),一定在光照條件下進(jìn)行
C.ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成
D.線粒體是需氧型細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

分析 1、ATP是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.
2、ATP和ADP(二磷酸腺苷)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中:
①能量來(lái)源不同:ATP水解釋放的能量來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能、并用于生命活動(dòng),合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用;
②場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處,ATP合成在線粒體、葉綠體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞不具有葉綠體,其產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,A正確;
B、在葉綠體中形成ATP發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段,該過(guò)程一定需要光照,B正確;
C、ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成,C正確;
D、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的組成成分和合成的場(chǎng)所、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同的知識(shí),考生識(shí)記ATP的構(gòu)成和合成場(chǎng)所、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素.將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無(wú)明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是( 。
A.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過(guò)細(xì)胞膜
B.水溫升高,花青素的溶解度加大
C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

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6.某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi),同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照(如圖①所示).經(jīng)過(guò)以下兩種方法處理一段時(shí)間:僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在兩個(gè)切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②).胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是( 。
A.向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)B.直立生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
C.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)D.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.硝化細(xì)菌通過(guò)化能合成作用形成有機(jī)物,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.該過(guò)程需要在具有NH3和O2存在條件下才可以進(jìn)行
B.該過(guò)程與光合作用非常相似,都要光合色素
C.硝化細(xì)菌屬于異養(yǎng)型生物,因?yàn)樗窃说,以現(xiàn)成有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
D.該過(guò)程合成有機(jī)物的原料是其他有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.與草原生態(tài)系統(tǒng)相比,濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱
B.濕地是天然的蓄水庫(kù),能過(guò)濾和分解水中污染物
C.引入外來(lái)物種一定會(huì)減少濕地生物多樣性
D.人們可以通過(guò)圍湖造田來(lái)利用、開(kāi)發(fā)濕地

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如果某患者支配左腳的傳出神經(jīng)受損,其他部分完好正常,則(  )
A.敲擊左腳膝蓋時(shí)左腿會(huì)發(fā)生膝跳反射
B.敲擊右腳膝蓋時(shí)右腿不會(huì)發(fā)生膝跳反射
C.敲擊左腳會(huì)感覺(jué)疼痛
D.敲擊右腳不會(huì)感覺(jué)疼痛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我國(guó)2016年全面放開(kāi)二胎實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策,從種群特征來(lái)看,這種措施直接調(diào)節(jié)( 。
A.種群密度B.年齡組成C.性別比例D.出生率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列生物中沒(méi)有核糖體的是( 。
A.人肝細(xì)胞B.蠶豆葉表皮細(xì)胞C.噬菌體D.大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷(解析版) 題型:綜合題

青蝦細(xì)胞的染色體數(shù)目多而且形態(tài)較小,為確定其染色體數(shù)目,需要制備染色

體標(biāo)本?蒲腥藛T挑選若干組數(shù)量相等、每個(gè)體重(5±0.2)g、活動(dòng)力強(qiáng)、性成熟的

青蝦,分別向腹肌注射0.1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等的秋水仙素,對(duì)照組注射等量的生理鹽水;

24h后,取出心臟等6種器官組織,分別制成裝片,通過(guò)觀察和統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。以下

是該實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。

結(jié)果一:不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例(%)

結(jié)果二:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài)

秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(×10-3)

0

1

2

3

4

5

6

有絲分裂中期細(xì)胞(%)

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色體形態(tài)

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

結(jié)果三:觀察127個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞,出現(xiàn)不同四分體數(shù)目的細(xì)胞個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)

一個(gè)細(xì)胞的四分體數(shù)

48

49

50

51

52

53

54

55

初級(jí)卵母細(xì)胞個(gè)數(shù)

1

1

1

7

102

10

3

2

(1)上述6種器官組織中,觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是

(2)注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,依據(jù)是

(3)在制備青蝦染色體標(biāo)本過(guò)程中,秋水仙素的作用是

(4)從統(tǒng)計(jì)的角度分析結(jié)果三,可以確定青蝦體細(xì)胞的染色體數(shù)為 條。

(5)制備青蝦染色體標(biāo)本過(guò)程中,還需要使用其他的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)?jiān)谙铝刑峁┑牟糠植牧现羞M(jìn)行選擇,并說(shuō)明其用途。

材料:A.鹽酸

B.纖維素酶

C.胰蛋白酶

D.蘇丹Ⅲ染液

E.雙縮脲試劑

F.酒精

G.醋酸洋紅液

①選擇 ,用途:

②選擇 ,用途: 。

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