10.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是(  )
A.N是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)物的必需元素
B.糖類都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
C.所有細(xì)胞都含有蛋白質(zhì)和磷脂
D.DNA的基本單位是核糖核苷酸

分析 1、糖類的種類及分布:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖. ②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物); 乳糖(動(dòng)物).
③多糖:淀粉、纖維素(植物); 糖原(動(dòng)物).
2、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(磷脂)和蛋白質(zhì),此外還含有少量的糖類.

解答 解:A、糖類不含N元素,A錯(cuò)誤;
B、糖類不都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì),如五碳糖、纖維素,B錯(cuò)誤;
C、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,而細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,C正確;
D、DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的成分、糖類的組成元素及作用、細(xì)胞分化等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的主要成分;識(shí)記糖類的組成元素、種類及作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
B.圖中甲表示胰島A細(xì)胞,乙為胰島B細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①通過傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)影響甲的分泌活動(dòng)
D.血糖濃度降低能直接刺激胰島通過胞吐方式分泌相應(yīng)激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于cDNA文庫及其建立過程的敘述中,哪一項(xiàng)是不正確的(  )
A.cDNA文庫包含了某種生物的部分基因
B.需從特定組織或細(xì)胞中提取DNA或RNA
C.利用mRNA的反轉(zhuǎn)錄合成互補(bǔ)DNA片段
D.合成的互補(bǔ)DNA片段需要連接在載體上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.紫色企鵝的羽毛顏色是由一對同源染色體上的四個(gè)等位基因A1、A2、A3、A4決定的:A1-深紫色、A2-中紫色、A3-淺紫色、A4-白色.其顯隱性關(guān)系是:A1>A2>A3>A4(前者對后者為完全顯性).若有中紫色企鵝(A2A4)與深紫色企鵝交配,則子代企鵝的羽毛顏色和比例不可能是(  )
A.全為深紫色B.深紫色:中紫色=1:1
C.中紫色:淺紫色:白色=2:1:1D.深紫色:中紫色:白色=2:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.動(dòng)物與植物細(xì)胞有絲分裂的相同點(diǎn)是( 。
A.中期著絲粒排列在細(xì)胞板上B.末期胞質(zhì)分裂的方式
C.染色體復(fù)制后平均分配D.前期紡錘體的形成方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.原產(chǎn)于南美洲的水蘊(yùn)草是多年生的草本沉水植物,在亞洲地區(qū)繁殖已經(jīng)成為池塘中常見的野草.如圖丙表示該植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換,圖丁表示光強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系.請回答:
(1)圖丙中光反應(yīng)發(fā)生在[a]類囊體薄膜中
(2)如圖甲所示,如果適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)量增加.(填“增加”、“減少”或“不變”)
(3)水蘊(yùn)草的葉肉細(xì)胞處于圖丙狀態(tài)時(shí),對應(yīng)圖丁曲線中B點(diǎn)以后.
(4)圖丁中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
(5)將水蘊(yùn)草放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50
①在晝夜不停的光照下,該植物生長的最適宜溫度是25℃,在35℃時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率是6.5mg/h.(用CO2吸收量表示)
②每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度保持在30℃的條件下,該植物能(填“能”或“不能”)生長.
(6)如圖戊為探究植物光合作用速率的裝置.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X.恒溫30分鐘后,將針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X.若以氧氣釋放量來表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是0.8mL/h,該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低,原因是植物同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗了氧氣.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.在一個(gè)常規(guī)飼養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小鼠封閉種群中,其皮毛性狀常表現(xiàn)為粗毛鼠和細(xì)毛鼠,某研究小組偶然發(fā)現(xiàn)該小鼠種群中出現(xiàn)了幾只無毛的雌雄鼠(裸鼠),為研究小鼠皮毛的遺傳特點(diǎn),該研究小組開展了相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一細(xì)毛雄鼠×無毛雌鼠雌雄全為粗毛鼠6粗毛雌鼠:2無毛雌鼠:3粗毛雄鼠:3細(xì)毛雄鼠:2無毛雄鼠
實(shí)驗(yàn)二無毛雄鼠×細(xì)毛雌鼠細(xì)毛雌鼠、粗毛雄鼠3粗毛雌鼠:3細(xì)毛雌鼠:2無毛雌鼠:3粗毛雄鼠:3細(xì)毛雄鼠:2無毛雄鼠
(1)假設(shè)小鼠皮毛的有無由A/a控制,毛的粗細(xì)由B/b控制.寫出實(shí)驗(yàn)一親本雌雄鼠的基因型:雄鼠AAXbY、雌鼠aaXBXB
(2)實(shí)驗(yàn)二中F1的雌雄小鼠的基因型分別是:雄性AaXbY雌性AaXBXb
(3)雜交實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),無毛雌鼠的產(chǎn)仔率明顯低于有毛雌鼠,對此該研究小組進(jìn)行了進(jìn)一步的研究.研究發(fā)現(xiàn)無毛基因是由有毛基因突變而來的,無毛基因表達(dá)的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量明顯小于有毛基因表達(dá)的蛋白質(zhì),推測出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是無毛基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中原控制氨基酸的密碼子突變?yōu)榻K止密碼或終止密碼子,導(dǎo)致在細(xì)胞核中進(jìn)行的翻譯過程提前終止.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.美國杜克大學(xué)的研究人員發(fā)明了一種方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感.如圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時(shí)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖,請回答有關(guān)問題:

(1)刺激甲圖中的④,結(jié)合乙圖分析此處的電位發(fā)生的變化是由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,該變化是由Na+內(nèi)流引起的.
(2)刺激甲圖中的①,可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉(zhuǎn),說明興奮可以在③處完成傳遞過程,該過程中神經(jīng)遞質(zhì)只能由4(填寫丙圖中的數(shù)字)釋放,作用于6(填寫丙圖中的數(shù)字)
(3)如果利用甲圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器,驗(yàn)證(2)小題中興奮傳遞的特點(diǎn),請你簡述實(shí)驗(yàn)思路及結(jié)果預(yù)測:
實(shí)驗(yàn)思路:刺激甲圖中②觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn),再刺激④觀察A指針是否偏轉(zhuǎn)
結(jié)果預(yù)測:刺激②,B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),刺激④,A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對成年小鼠的分組及處理見表.在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼養(yǎng),每隔一定時(shí)間測定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析.
甲組乙組丙組丁組
切除甲狀腺飼養(yǎng)14天手術(shù)但不切除甲狀腺飼養(yǎng)14天甲狀腺激素溶液灌胃1次/天,共14天W
1次/天,共14天
注:本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入到胃中.
請回答:
(1)表中W是對丁組小鼠的處理,該處理是生理鹽水灌胃
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示).
(3)分析與討論
①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于下丘腦.該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至發(fā)揮腺垂體作用.
②通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一,131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測定.

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同步練習(xí)冊答案