A、神經(jīng)中樞 | B、反射弧 |
C、傳出神經(jīng) | D、神經(jīng)元 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)代謝超過能量代謝 |
B、同化作用超過異化作用 |
C、生長速度超過發(fā)育速度 |
D、異化作用被同化作用抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液是紅細胞所處內(nèi)環(huán)境 | ||||
B、人體體液中細胞內(nèi)液占
| ||||
C、組織液是體內(nèi)所有細胞直接生活的環(huán)境 | ||||
D、毛細淋巴管管壁細胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有氧呼吸和無氧呼吸的中間產(chǎn)物中都有丙酮 |
B、是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別 |
C、高等生物進行有氧呼吸,低等生物進行無氧呼吸 |
D、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段進行的場所相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細胞、紅細胞、精子細胞不是都有細胞周期,但化學(xué)成分卻不斷更新 |
B、乳酸菌、酵母菌和固氮藍藻都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙細胞對礦質(zhì)離子的吸收 |
D、能進行光合作用的細胞都含有葉綠體,沒有線粒體的細胞無法進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體的形成與核仁有關(guān) |
B、所有細胞的能量代謝都離不開線粒體 |
C、溶酶體在植物細胞分裂末期參與細胞壁的形成 |
D、根尖細胞中具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)為細胞核、葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一系列非條件反射按一定順序構(gòu)成的本能行為 |
B、嬰兒的吮吸反射、小鴨的印隨學(xué)習(xí)、小雞模仿扒地索食均屬先天性行為 |
C、狗看到主人端著食盆向它走來便分泌唾液是與生俱來、不需學(xué)習(xí)的行為 |
D、動物的性周期和性行為都是在性激素的調(diào)節(jié)下完成的,神經(jīng)系統(tǒng)的影響甚微 |
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