【題目】下圖為生物組織中某些有機(jī)物相互關(guān)系及分布的概念圖,分析細(xì)胞內(nèi)各有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:
(1)A是指________,D在植物細(xì)胞內(nèi)包括______________。
(2)B是指多糖,它是由[C]_________組成的。包括[F]、[G]和[H]_________。饑餓狀態(tài)下,動(dòng)物組織中的________可以分解補(bǔ)充血糖。
(3)脂質(zhì)除了[K] 脂肪外,還包括[I]和[J]_________。
(4)C和K相比,在化學(xué)組成上的相同點(diǎn)是_________________;不同點(diǎn)是________________。等質(zhì)量的花生和玉米種子萌發(fā)時(shí), 物質(zhì)氧化分解消耗的氧氣量花生________(填大于、等于或小于)玉米。
【答案】二糖 蔗糖 麥芽糖 葡萄糖 糖原 肝糖原 固醇 都由C、H、O三種元素組成 脂肪中C、H比例高,含氧量低;糖類中C、H比例低,含氧量較高 大于
【解析】
據(jù)圖A為二糖,B為多糖,C為葡萄糖,D為蔗糖、麥芽糖等,E為乳糖,F為淀粉,G為纖維素,H為糖原,I為磷脂,J為固醇,K為脂肪。
(1)A屬于糖類又由單糖而來(lái),故為二糖,是由兩個(gè)連接成一起的單糖組成的糖類,D隸屬于二糖又由植物專屬,為蔗糖、麥芽糖等;
(2)B指多糖,它是由[C]葡萄糖組成的,F為植物細(xì)胞儲(chǔ)能的多糖,故為淀粉,細(xì)胞壁主要組成物質(zhì)為纖維素,故G為纖維素,動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)能的主要是糖原,故H為糖原,分為肝糖原與肌糖原,其中肝糖原是在動(dòng)物饑餓狀態(tài)下分解提供葡萄糖的物質(zhì);
(3)脂質(zhì)分為磷脂、固醇與脂肪,K明顯為脂肪,可作為生物儲(chǔ)能,固醇中的部分物質(zhì)如性激素對(duì)于生物體維持正常的新陳代謝和生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用,故J為固醇,I便為磷脂;
(4)在化學(xué)組成上葡萄糖與脂肪都是由C、H、O三種基本元素構(gòu)成,但是兩者中三種元素的比例不同,脂肪中C、H比例高,含氧量低,糖類中C、H比例低,含氧量較高;花生主要含有脂肪,玉米主要含有糖類,因脂肪含氧量低,故而等質(zhì)量的花生與玉米氧化分解消耗的氧氣量為花生大于玉米。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是水稻葉肉細(xì)胞中光合作用的部分過(guò)程示意圖,下表是在適宜溫度、光照強(qiáng)度條件下,研究CO2濃度倍增對(duì)干旱條件下水稻幼苗光合特性的影響的部分結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中,CO2的受體是______________,若突然停止CO2供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞內(nèi)3-磷酸甘油酸、3-磷酸甘油醛含量的變化分別為___________________。
(2)卡爾文循環(huán)產(chǎn)物3-磷酸甘油醛大量運(yùn)出葉綠體,卻沒(méi)有導(dǎo)致葉綠體內(nèi)磷酸越來(lái)越少,據(jù)圖推測(cè),補(bǔ)充葉綠體內(nèi)磷酸的途徑是__________________。據(jù)研究,夜間卡爾文循環(huán)停止后,葉肉細(xì)胞仍有蔗糖運(yùn)出,其來(lái)源最可能是_____________________。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,干旱降低凈光合作用速率的原因是_____________。CO2濃度倍增不僅能提高凈光合作用速率,還能通過(guò)提高________________來(lái)增強(qiáng)抗旱能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表現(xiàn)型正常的父母生了一患白化病的女兒,現(xiàn)再生一個(gè)兒子,其表現(xiàn)型為正常的概率是( )
A.1/4B.1/2C.3/4D.3/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA分子片段中胞嘧啶有240個(gè),占全部堿基的30%,問(wèn)在此片段中,腺嘌呤有:
A.160B.240C.480D.800
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成( )
A.A-P-P-PB.A-P-P~P
C.A-P~P~PD.A~P~P~P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)
B. C中是具有分生能力的薄壁細(xì)胞
C. 植株A和F中的染色體組數(shù)不同
D. A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為某真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,圖乙為核DNA片段,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)從圖中分析,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有_____________。
(2)在過(guò)程②中,少量mRNA就可以在短時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_______________________________________________________________________。
(3)Ⅱ代表物質(zhì)為______________,其遺傳信息的傳遞過(guò)程為_____________________,若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。
(4)若基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖乙所示,起始密碼子均為AUG。若基因R的a鏈中箭頭所指的堿基G突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由_____變?yōu)?/span>_________,正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有____________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.綿羊的白毛和家兔的灰毛B.果蠅的紅眼和果蠅的殘翅
C.豌豆的高莖和豌豆的矮莖D.小麥的抗病和小麥的早熟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉、蛋白質(zhì),DNA,它們的基本組成單位依次是( )
A.葡萄糖、蛋白質(zhì)、核酸
B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.麥芽糖、多肽、核苷酸
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