Question

將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理，結(jié)果如圖．現(xiàn)將相同長度的莖段浸泡在某一未知濃度的生長素溶液中，測得其生長量為acm，從圖中可知其對應(yīng)的生長素溶液濃度分別為4?mol/L和16?mol/L．為進(jìn)一步確定其濃度，將待測溶液稀釋為原濃度的一半，再重新實(shí)驗(yàn)，測得其生長量為bcm．下列分析正確的是（　�。�

• A、若a＞b，則待測溶液的濃度為16?mol/L
• B、若a＜b則待測溶液的濃度為4?mol/L
• C、生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂來促進(jìn)幼苗切段的生長
• D、若生長素溶液的濃度大于18?mol/L時，離體的莖段生長量可能小于dcm

Answer 1

考點(diǎn)：生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：生長素生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．由題干信息可知該未知濃度的生長素濃度為 4 ?mol/L 或 ?mol/L．

解答： 解：A、當(dāng)將該濃度稀釋一半后，莖段的生長量 a＞b，則從曲線圖中分析該未知濃度的生長素濃度應(yīng)為 4 ?mol/L，A錯誤；
B、若 b＞a，則該未知濃度的生長素濃度為 16 ?mol/L，生長素促進(jìn)植物的生長，B錯誤；
C、生長素是通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長來實(shí)現(xiàn)的，C錯誤；
D、從圖示中無法判斷 18 μ mol?L-1 的生長素濃度對莖段生長的作用效果，所以此濃度的生長素有可能起到促進(jìn)作用，也有可能起到抑制作用，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評：本題主要考查植物生長素生理作用兩重性的具體應(yīng)用，抑制強(qiáng)化學(xué)生對生長素生理作用兩重性的理解和運(yùn)用．