A. | 細胞甲所處時期能夠發(fā)生基因重組 | B. | 細胞乙丙丁可出現(xiàn)于同一個體 | ||
C. | 細胞乙中染色體數(shù)和體細胞中相同 | D. | 細胞丁為卵細胞或第二極體 |
分析 分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁細胞不含同源染色體,也不含姐妹染色單體,處于減數(shù)第二次分裂末期.
解答 解:A、細胞甲進行的是有絲分裂,不會發(fā)生基因重組,因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯誤;
B、性原細胞既可進行有絲分裂,也可進行減數(shù)分裂,因此細胞乙丙丁可出現(xiàn)于同一個體,B正確;
C、細胞乙處于減數(shù)第一次分裂后期,此時細胞中染色體數(shù)和體細胞中相同,C正確;
D、細胞丁處于減數(shù)第二次分裂末期,為卵細胞或第二極體,D正確.
故選:A.
點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學高二上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某類綠色植物根尖細胞內(nèi),然后設法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能測到含3H的一組結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞核、核仁和中心體 B.細胞核、核糖體和線粒體
C.細胞核、線粒體和葉綠體 D.細胞核、線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子--促進種子萌發(fā) | |
B. | 用適當濃度的生長素處理未成熟的果實--可以獲得無子果實 | |
C. | 用一定濃度的2,4-D溶液--可以除去田間單子葉植物雜草 | |
D. | 成熟期一定濃度的細胞分裂素溶液--加速葉片的黃化速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入呼吸抑制劑可使細胞中ATP生成速率降低,ADP生成速率增加 | |
B. | ADP水解失去1個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一 | |
C. | ATP與ADP在同種酶的催化下可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳循環(huán)過程,CO2庫、生產(chǎn)者、消費者 | |
B. | 遺傳信息傳遞,DNA、mRNA、蛋白質(zhì) | |
C. | 激素分泌調(diào)節(jié),垂體、甲狀腺、下丘腦 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換,組織液、血漿、淋巴 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)下丘腦分泌的激素①叫 .
(2)垂體分泌的激素②叫 .
(3)對于促進生長和發(fā)育,甲狀腺激素和 分泌的生長激素表現(xiàn)為 作用.
(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩(wěn)定,因為甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會 下丘腦和垂體的活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若在B點增加酶的濃度,反應速率會加快 | |
B. | 若在B點提高反應溫度,反應速率會加快 | |
C. | 若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快 | |
D. | 若在A點增加反應物濃度,反應速率將不變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com