分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度可以通過(guò)圖示裝置中改變臺(tái)燈與裝置之間的距離來(lái)表示;溫度可以通過(guò)不同溫度的水浴來(lái)改變;二氧化碳濃度可以利用溶液中的不同濃度的碳酸氫鈉溶液表示.
光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化:
a.定義:光合作用第二個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng),有沒(méi)有 光都可以進(jìn)行;
b.場(chǎng)所:葉綠體的基質(zhì);
c.過(guò)程:CO2的固定:CO2+C5→2C3.
三碳化合物的還原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5.
d.暗反應(yīng)中的反應(yīng)式有 CO2+C5→2C3,2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5.
解答 解:(1)若用該實(shí)驗(yàn)裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響時(shí),可通過(guò)改變臺(tái)燈與裝置之間的距離來(lái)改變光照強(qiáng)度,光合速率可用單位時(shí)間量筒收集的氣體體積和二氧化碳的吸收量?jī)煞N形式表示.
(2)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用于探究溫度、二氧化碳濃度等環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響,溫度可以通過(guò)不同溫度的水浴來(lái)改變,二氧化碳濃度可以利用溶液中的不同濃度的碳酸氫鈉溶液表示.
(3)根據(jù)暗反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化可知,圖2中的“X”表示五碳化合物,在光照條件下,與CO2結(jié)合形成六碳分子,再轉(zhuǎn)變?yōu)?-磷酸甘油酸,3-磷酸甘油酸接受來(lái)自ATP的磷酸基團(tuán)和NADPH的還原而形成三碳糖,該三碳糖由C、H、O組成.
(4)卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的三碳糖大部分經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化,再生為五碳化合物,以保證光合作用作用的暗反應(yīng)能夠持續(xù)不斷的進(jìn)行.
故答案為:
(1)改變臺(tái)燈與裝置之間的距離 二氧化碳的吸收量
(2)溫度、二氧化碳濃度
(3)五碳化合物 還原 C、H、O
(4)大部分
點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等知識(shí),要求考生具有一定的實(shí)驗(yàn)分析能力,掌握影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等,能夠結(jié)合暗反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化進(jìn)行有關(guān)解答.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 厭氧呼吸比需氧呼吸產(chǎn)生的ATP少 | |
B. | 需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的有機(jī)物相等 | |
C. | 需氧呼吸比厭氧呼吸產(chǎn)生的CO2少 | |
D. | 條件不足無(wú)法比較 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顫藻、水綿、香菇 | B. | 煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌 | ||
C. | 小麥、番茄、大豆 | D. | 酵母菌、乳酸菌、噬菌體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物,研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程,有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高產(chǎn)量。
(1)如圖甲為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同生理過(guò)程,則圖中X所代表的物質(zhì)是 ;④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ;③過(guò)程的反應(yīng)式為 。
(2)將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖乙所示的結(jié)果,據(jù)圖分析:
①當(dāng)光照強(qiáng)度大于7klx時(shí),15℃與25℃條件下光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物分別為M1和M2,則他們的大小關(guān)系是M1 M2。
②請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化(不考慮光照強(qiáng)度對(duì)呼吸作用的影響)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北恩施州高中教育聯(lián)盟高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂、分化、衰老、癌變是人體細(xì)胞的一些生命活動(dòng),下列正確的是( )
A.有絲分裂后的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期
B.細(xì)胞的分化過(guò)程導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.細(xì)胞的衰老總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行
D.細(xì)胞癌變是由于抑癌基因突變成原癌基因
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科目:高中生物 來(lái)源:2013年湖北省高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4 種生物分子的敘述,正確的是( )
A.都能被相應(yīng)的酶水解
B.都是水溶性物質(zhì)
C.都含 C、H、O、N 這4 種元素
D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
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