A. | 酵母菌在饑餓時(shí)能生存,說明細(xì)胞自噬可為其提供能量 | |
B. | 圖中“X”代表溶酶體內(nèi)的多種水解酶 | |
C. | 自噬體與溶酶體的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特性 | |
D. | 細(xì)胞自噬維持在一定水平,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài) |
分析 1、溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生,單層膜包裹的小泡,溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體.是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類,能夠分解很多種物質(zhì),溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.
2、分析圖解:圖中吞噬泡將衰老的線粒體包裹形成自噬體,并與溶酶體融合分解線粒體,圖中的X可以表示溶酶體中的水解酶.
解答 解:A、酵母菌在饑餓時(shí)能生存,說明細(xì)胞自噬可為其提供能量,A正確;
B、圖中“X”代表溶酶體內(nèi)的多種水解酶,B正確;
C、自噬體與溶酶體的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞自噬維持在一定水平,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
氮含量(kg•hm-2) | 葉綠素含量(mg•g-1) | |||
苗期 | 開花坐果期 | 盛果期 | 末果期 | |
0 | 3.38 | 7.30 | 9.52 | 7.12 |
180 | 3.38 | 7.53 | 11.37 | 7.88 |
360 | 3.48 | 8.06 | 12.31 | 8.34 |
540 | 3.54 | 7.23 | 11.48 | 9.62 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變大、色素累積、細(xì)胞膜的通透性改變 | |
B. | 從蛋白質(zhì)分子角度分析,細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量改變的結(jié)果 | |
C. | 成熟生物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,受基因的調(diào)控 | |
D. | 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí),沒有離子進(jìn)出細(xì)胞膜 | |
B. | GABA的釋放與高爾基體有關(guān),不消耗能量 | |
C. | 突觸前膜釋放GABA后,經(jīng)血液循環(huán)定向運(yùn)輸至受體細(xì)胞 | |
D. | GABA作用于受體后,氯離子通道打開,導(dǎo)致氯離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用平板劃線法可對微生物進(jìn)行接種、純化、分離和計(jì)數(shù) | |
B. | 對培養(yǎng)皿進(jìn)行編號或?qū)N進(jìn)行標(biāo)注時(shí),應(yīng)使用記號筆在皿底標(biāo)記 | |
C. | 倒平板時(shí),應(yīng)將打開的培養(yǎng)皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上 | |
D. | 將好氧型菌株接種到培養(yǎng)液中需靜置培養(yǎng),防止培養(yǎng)液沾染試管壁引發(fā)污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
食物鏈環(huán)節(jié) | I | II | III |
GP和NP | GP=59.3×106 NP=50.5×106 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=55.6×102 NP=1.3×102 |
NP/GP | 0.85 | 0.03 | 0.02 |
R | 8.8×106 | 170×103 | 54.3×102 |
未利用 | 99.7% | 62.8% | - |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,請據(jù)圖回答:
(1)單克隆抗體的制備過程中要用到_______________和_______________技術(shù)。
(2)由于三聚氰胺分子量過小,不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),因此在制備抗體前必須對其進(jìn)行①過程,下列物質(zhì)中哪一種不適合作“擴(kuò)容”抗原分子的是( )
A.蛋白質(zhì) B.多糖 C.磷脂 D.核苷酸
(3)②過程會使小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)________的B淋巴細(xì)胞,此過程屬于特異性免疫中的________免疫。
(4)單克隆抗體的制備所基于的免疫學(xué)基本原理是_____________________________________
_______________________。
(5)③過程動物細(xì)胞特有的促融方法是用______________,④過程用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選,會使________________________________________的細(xì)胞死亡;選出的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,才能獲得產(chǎn)三聚氰胺抗體的雜交瘤細(xì)胞株。
(6)制備的三聚氰胺單克隆抗體可用于檢測乳制品中存在的微量三聚氰胺,說明三聚氰胺單克隆抗體具有____________等特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的操作及原理的敘述,正確的是
A.用蒸餾水使豬的紅細(xì)胞漲破獲取含DNA的濾液
B.控制NaCl溶液的濃度可以實(shí)現(xiàn)去除雜質(zhì)的目的
C.用玻璃棒輕緩攪拌濾液可使析出的DNA量減少
D.利用DNA溶于乙醇的性質(zhì)進(jìn)一步純化DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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