1．如圖所示，在圓形濾紙上倒入少量色素濾液，隨后不間斷地倒入層析液，在玻璃管的底部用抽氣機(jī)不斷地抽氣。已知胡蘿卜素遇Al2O3會呈紅色，其余色素遇Al2O3不改變其原有的顏色，最先進(jìn)入Al2O3的葉綠體中的色素呈(　　)

A．橙黃色       B．紅色        C．藍(lán)綠色         D．黃綠色

答案：A

解析：胡蘿卜素擴(kuò)散速度最快，胡蘿卜素的顏色為橙黃色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

某校高二生物興趣小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的動物肝臟研磨液；

②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上（如圖所示）；

③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞，使反應(yīng)小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。

④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進(jìn)行2分鐘。

⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第二組實驗。

⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第三組實驗。

請回答下列問題：

⑴該實驗探究的問題是：酶促反應(yīng)速率與             的關(guān)系。

⑵對步驟⑤得到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預(yù)期第三組實驗的曲線大致應(yīng)該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。

⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是         

                         ，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。

⑷如果上述三組實驗的結(jié)果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關(guān)?                  。需如何改進(jìn)實驗？                                                               。

⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響，應(yīng)如何控制相關(guān)變量？

①                                                   ；

②                                                   。

⑹該組同學(xué)還做了如下圖所示的相關(guān)實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是                      ；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是                                              。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

某校高二生物興趣小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的動物肝臟研磨液；

②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上（如圖所示）；

③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞，使反應(yīng)小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。

④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進(jìn)行2分鐘。

⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第二組實驗。

⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第三組實驗。

請回答下列問題：

⑴該實驗探究的問題是：酶促反應(yīng)速率與             的關(guān)系。

⑵對步驟⑤得到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預(yù)期第三組實驗的曲線大致應(yīng)該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。

⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是         

                         ，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。

⑷如果上述三組實驗的結(jié)果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關(guān)?                  。需如何改進(jìn)實驗？                                                               。

⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響，應(yīng)如何控制相關(guān)變量？

①                                                   ；

②                                                   。

⑹該組同學(xué)還做了如下圖所示的相關(guān)實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是                      ；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是                                              。

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

某校高二生物興趣小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置(含反應(yīng)室和注射器兩部分)，用于測量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量。他們提前制作了大小相同、干燥程度一致的圓形小濾紙片若干，然后開展了如下實驗：

①制備新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的動物肝臟研磨液；
②將8片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上（如圖所示）；
③向反應(yīng)室內(nèi)加入新配制的10mL3％H2O2溶液（如圖所示）；將裝有2mL清水的注射器內(nèi)殘留的空氣排出后，用注射器針頭扎透反應(yīng)小室的橡皮塞，使反應(yīng)小室與注射器相通，記下此時注射器上液面的刻度。
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°，使圓形濾紙片與H2O2溶液混合；

⑤每隔30秒讀取并記錄注射器針筒液面的刻度一次，共進(jìn)行2分鐘。
⑥將圓形濾紙片的數(shù)量改成6片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第二組實驗。
⑦將圓形濾紙片的數(shù)量改成4片，重復(fù)②→⑤，進(jìn)行第三組實驗。
請回答下列問題：
⑴該實驗探究的問題是：酶促反應(yīng)速率與            的關(guān)系。
⑵對步驟⑤得到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，繪制出了右上曲線圖a。那么預(yù)期第三組實驗的曲線大致應(yīng)該是怎樣的？請在原圖中添畫該曲線并命名為b。
⑶上述實驗如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是        
                        ，請在原圖中添畫該曲線并命名為c。
⑷如果上述三組實驗的結(jié)果均無明顯差異，這可能與酶的什么特性有關(guān)?                 。需如何改進(jìn)實驗？                                                              。
⑸如果利用上述實驗材料和裝置研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響，應(yīng)如何控制相關(guān)變量？
①                                                  ；
②                                                  。
⑹該組同學(xué)還做了如下圖所示的相關(guān)實驗，由圖中可推知H2O2酶的活性除溫度外還受到pH值的影響，當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是                     ；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是                                             。

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物A卷 題型：綜合題

（12分）下圖為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實驗裝置，水槽內(nèi)注入清水，倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。

實驗過程如下：

第一次實驗：

（1）制備新鮮動物肝臟的研磨液；

（2）將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出，貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁(如圖A所示)；

（3）向反應(yīng)小室內(nèi)加入l0 mL 3％H202溶液(如圖A所示)；

（4）將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)l80度，變成圖B中所示狀念;

（5）每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次，共進(jìn)行5分鐘。

第二次實驗：除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片，其他均與實驗一相同。請回答下列問題：

（1）上述實驗探究的問題是         與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。(2分)

（2）如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異，如何改進(jìn)實驗?(2分)

（3）如果根據(jù)上述實驗一得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請在右圖中畫出實驗二的大致曲線。 (2分)

 

（4）如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響，與本題上述的研究相比，在實驗條件上需作如下變動:(4分)

①在各次實驗中，清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而                   等相同。

②要在H2O2溶液的溫度達(dá)到與清水             后再把小室旋轉(zhuǎn)l800。

 

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