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真核細胞結構與主要有機物成分，對應有誤的是（ ）

A．細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

B．染色體：核糖核酸、蛋白質

C．細胞骨架：蛋白質

D．葉綠體：脂質、蛋白質、脫氧核糖核酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃汀Ｔ撌笈c野生型鼠雜交，F1的雌雄鼠中均既有野生型，又有突變型。假如僅通過一次雜交實驗必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上，F1的雜交組合最好選擇

A．野生型（雌）×突變型（雄）

B．野生型（雄）×突變型（雌）

C．野生型（雌）×野生型（雄）

D．突變型（雌）×突變型（雄）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一對雜合黑豚鼠產仔4只，4只鼠仔的表現型可能是（ ）

A．三黑一白 B．全部黑色

C．三白一黑 D．以上三種都有可能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. Na+ B. CO2 C. 胰島素 D. K+

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩棵同種生長狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內，如圖甲、乙所示；在相同自然條件下，測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是（ ）

A．ab段和cd段，曲線下降的原因相同

B．一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機物比甲多

C．e點時，氣孔關閉導致光合作用基本停止

D．裝置甲的植物葉綠體中，在14點時C5含量比10點時低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于原核細胞的敘述，正確的是（ ）

A．在電子顯微鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體

B．原核細胞細胞核沒有核膜包被，其染色質可以和核糖體直接接觸

C．原核細胞代表生物為藍藻，是可以進行光合作用的生物

D．原核細胞分裂過程中沒有出現染色體和紡錘絲的變化，所以屬于無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某兩性花的植物其花色性狀由三對獨立遺傳的基因共同決定，花中相關色素的合成途徑
如圖所示，請據圖回答問題．

（1）基因型為AaBbDd的植株自交，假如子代足夠多，那么理論上子代中紅花植株所占比例為$\frac{1}{64}$，子代中純合白花植株的基因型有2種．
（2）一白花植株與某紅花植株雜交，其后代的表現型及其比例為白花：紫花：紅花=2：1：1，則該白花植株與紅花植株的基因型分別為AaBbdd和aabbdd．
（3）育種工作者將第（2）小題中的紅花植株與白花植株雜交產生的種子進行誘變處理，種植后發(fā)現一植株上有開藍色花的枝條，其它花為紫色花．他們提出兩種假設：
假設一：上圖中基因B發(fā)生了突變，轉變?yōu)闆Q定藍色素合成的基因．
假設二：誘變產生一個新的顯性基因（ E），能夠把白色前體物質轉化為藍色素，在變異植株中紫色素仍能產生，只是被藍色掩蓋．（基因E與上述三對基因相對獨立）
現欲確定哪個假設正確，請完善下面的設計方案：
實驗步驟：將上述藍色花進行套袋處理，讓其自交．將自交所結種子種植后，分析其性狀表現．
結果分析：
若藍色：紅色=3：1（只有紅色和藍色，沒有紫色出現），則假設一正確；
若套袋 藍色：紫色：紅色=12：3：1（紅色、紫色和藍色都有出現），則假設二正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．珠蛋白是血紅蛋白的組成部分，如果將來自非洲爪蟾的網織紅細胞種珠蛋白的mRNA，以及放射性標記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細胞中，結果如下圖甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體（多聚糖體是結合在一個mRNA分子上的多個核糖體）以及放射性標記的氨基酸，則結果如下圖乙所示．下列相關分析中，不正確的是（　�。�
①珠蛋白mRNA在卵細胞中可能競爭利用其中的核糖體
②卵細胞內沒有控制珠蛋白合成的基因
③若卵細胞中注入珠蛋白mRNA，多聚核糖體上每個核糖體合成的珠蛋白可能不同
④外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質的合成
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以測定的放氧和耗氧速率為指標，研究溫度對某種綠藻的光合作用與細胞呼吸的影響，結果如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．測定光照下放氧速率時，各溫度條件下的光照強度可以不相同
B．40℃是最有利于該綠藻生長的溫度
C．測定呼吸耗氧速率時，須置于黑暗條件下進行
D．若溫度長期保持在40℃，則該綠藻不能生長

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