8．細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，圖①～④中表示子二代DNA分布的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知：①含有相同數(shù)量的15N14N和14N14N，為子二代DNA，②只含有15N14N，為子一代DNA，③含有15N14N和14N14N，并14N14N數(shù)量較多，為子三代或以后的DNA，④只含有14N14N不可能存在．
2、DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，新合成的DNA分子都是由一條模板鏈和一條新合成的子鏈DNA組成．

解答 解：DNA復(fù)制1次，子一代DNA應(yīng)為15N14N，子一代DNA應(yīng)為②；DNA復(fù)制2次，子二代DNA應(yīng)為2個(gè)15N14N和2個(gè)14N14N，子二代DNA應(yīng)為①；DNA復(fù)制3次，子三代DNA應(yīng)為2個(gè)15N14N和（23-2）個(gè)14N14N，子三代DNA應(yīng)為③．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子復(fù)制和放射性同位素示蹤的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在下列細(xì)胞中同時(shí)含有葉綠體、線粒體的是（　�。�
①心肌細(xì)胞　     ②細(xì)菌細(xì)胞　          ③葉肉細(xì)胞
④根毛細(xì)胞      ⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞　     ⑥念珠藻細(xì)胞．
A．①④B．③④C．②D．③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如果細(xì)胞甲比細(xì)胞乙RNA的含量多，最可能的原因是（　　）
A．甲是煙草花葉病毒B．甲合成的蛋白質(zhì)多
C．甲含的染色體比乙多D．甲含的DNA比乙多

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答．
（1）物質(zhì)G為蛋白質(zhì)，從 C的層次闡述G結(jié)構(gòu)多樣性的原因：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序多種多樣．
（2）E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原，主要存在動(dòng)物的哪些部位肝臟和肌肉．
（3）D是核苷酸，組成D的基本元素是C、H、O、N、P．
（4）物質(zhì)B為甘油和脂肪酸，物質(zhì)F為脂肪，相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F（填字母代號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

（1）從圖1分析如果物質(zhì)a為O2，它在細(xì)胞器甲的類囊體膜產(chǎn)生，物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物，它最可能是丙酮酸．
（2）從圖2分析可知，該植物的實(shí)際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2．h）（用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析恒定在上述某溫度下，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，該植物葉片1cm2增重最多，增重了36mg．
（4）假設(shè)植株置于密閉玻璃罩內(nèi)且所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合強(qiáng)度一致，圖3表示該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么當(dāng)該植株的光合作用等于呼吸作用時(shí)，圖3中a＜（＞、=、＜）b．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖，以下判斷正確的是（　�。�
①該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
②圖中細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組
③該細(xì)胞的突變一般不能傳遞給后代
④該細(xì)胞已發(fā)生基因突變，即A突變?yōu)閍．
A．①②B．①③C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程，圖乙為細(xì)胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示的是體液免疫過程，圖甲中c是B淋巴細(xì)胞．
（2）在圖甲所示的免疫過程中，細(xì)胞b除了具有呈遞抗原的功能外，還可分泌淋巴因子促進(jìn)c細(xì)胞的增殖和分化．細(xì)胞a的吞噬作用與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)．
（3）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是⑥→⑧→⑨（用圖甲中數(shù)字表示）．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（4）圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖乙中數(shù)字表示）．
（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是b細(xì)胞（填寫圖甲中字母），該細(xì)胞在胸腺內(nèi)分化成熟．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．鑒定蘋果白色果肉中含有葡萄糖或果糖等可溶性糖中的還原糖，是將其與某一試劑作用，產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)．能證明還原糖存在的情況是（　　）
A．被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色
B．與本尼迪特試劑發(fā)生作用，生成紅黃色色沉淀
C．與雙縮脲試劑發(fā)生作用，可以產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D．被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某人行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．如圖為相關(guān)反射弧示意圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反射弧中，a是傳入神經(jīng)，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
B．當(dāng)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到神經(jīng)中樞脊髓時(shí)會(huì)形成痛覺，并傳出信號迅速抬腿
C．當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號
D．傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素，直接促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收

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