【題目】圖中a、b、c表示生物體內(nèi)三種生理過(guò)程．下列敘述正確的而是（ ）
A.a過(guò)程需要的原料為四種核糖核苷酸
B.分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行b和c過(guò)程，不能進(jìn)行a過(guò)程
C.轉(zhuǎn)運(yùn)1號(hào)氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D.在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行b過(guò)程的基因存在差異

【答案】D
【解析】解：A、a是DNA分子復(fù)制，原料是四種脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂間期進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，因此可以發(fā)生a過(guò)程，B錯(cuò)誤；
C、起始密碼子位于mRNA上，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA是tRNA，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，不同功能轉(zhuǎn)錄具有選擇性，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種酶水解，最后得到的有機(jī)小分子是

A. 核苷酸 B. 氨基酸

C. 核苷酸和氨基酸 D. 核苷酸或氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)細(xì)胞分裂與遺傳定律關(guān)系的概念圖，其中對(duì)概念之間的關(guān)系表述正確的是（ ）

A.①⑤⑨和③⑦⑩
B.②⑥⑨和③⑦⑩
C.①⑤⑨和④⑧⑩
D.②⑥⑨和④⑧⑩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)（ ）

A. 丙酮酸中毒 B. CO2中毒 C. 尿素中毒 D. 乳酸中毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員選取體長(zhǎng)、體重一致的斑馬魚(yú)隨機(jī)均分成對(duì)照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練（持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚(yú)游動(dòng)），對(duì)照組不進(jìn)行．訓(xùn)練一段時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)山M斑馬魚(yú)在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的肌肉乳酸含量，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（ ）

A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B.靜止時(shí)斑馬魚(yú)所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成
C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低無(wú)氧呼吸在運(yùn)動(dòng)中的供能比例
D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低斑馬魚(yú)靜止時(shí)的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栍眉兎N高莖豌豆與純種矮莖豌豆做親本雜交，結(jié)果是（ ）

①高莖作母本、矮莖作父本時(shí)，雜交F1代全都表現(xiàn)為高莖

②高莖作母本、矮莖作父本時(shí)，雜交F1代有的表現(xiàn)為高莖，有的表現(xiàn)為矮莖

③高莖作父本、矮莖作母本時(shí)，雜交F1代全都表現(xiàn)為高莖

④高莖作父本、矮莖作母本時(shí)，雜交F1代少數(shù)表現(xiàn)為高莖，大多數(shù)表現(xiàn)為矮莖

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體（Ⅱ）上基因B控制，基因r位于X染色體的非同源區(qū)段，會(huì)使黑身果蠅的體色加深．現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型為bbXRXR），其細(xì)胞（2n=8）中X，Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異，變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子．該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F(xiàn)1雌雄個(gè)體間交配，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個(gè)體占（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白酶能分解其他蛋白質(zhì)類(lèi)的酶，但洗衣粉中，蛋白酶并沒(méi)有將其他幾種酶分解掉，以下解釋正確的是

A. 蛋白酶處于抑制狀態(tài)

B. 其他幾類(lèi)酶不是蛋白質(zhì)類(lèi)

C. 蛋白酶具有識(shí)別作用，不分解作為酶作用的蛋白質(zhì)

D. 缺少水環(huán)境或各種酶在添加前已作了保護(hù)性修飾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群特征的說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 種群密度能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量和數(shù)量變化趨勢(shì)

B. 出生率越高，種群數(shù)量增長(zhǎng)越快

C. 年齡組成能夠用來(lái)預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)

D. 利用性引誘劑來(lái)誘殺害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，對(duì)種群的密度影響不大

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同步練習(xí)冊(cè)答案