以下生物中都不含染色體的一組是(  )
A、蘑菇、衣藻、藍(lán)藻
B、大腸桿菌、念珠藻、酵母菌
C、發(fā)菜、乳酸菌、噬菌體
D、艾滋病毒、青霉菌、細(xì)菌
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細(xì)胞(如細(xì)菌、藍(lán)藻)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),更沒有細(xì)胞器,只含有蛋白質(zhì)和核酸.
解答: 解:A、蘑菇、衣藻是真核生物,含有染色體,藍(lán)藻是原核生物沒有染色體,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌、念珠藻是原核生物沒有染色體,酵母菌是真核生物,含有染色體,B錯(cuò)誤;
C、發(fā)菜、乳酸菌是原核生物沒有染色體,噬菌體是病毒,沒有染色體,C正確;
D、艾滋病毒、細(xì)菌沒有染色體,青霉菌是真核生物,含有染色體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識(shí)記一些常考生物的類別;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( 。
A、環(huán)境改變是物種起源的根本原因
B、出現(xiàn)不利變異的個(gè)體則容易被淘汰
C、生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
D、自然選擇是通過生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人的體溫及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A、低溫條件下大腦對(duì)缺氧的耐受性增強(qiáng)
B、當(dāng)體溫低于正常值時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng),散熱停止
C、炎熱和寒冷的刺激,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞都將接受傳入神經(jīng)的刺激
D、人在感覺寒冷時(shí),會(huì)不由自主地出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”現(xiàn)象,此反射的效應(yīng)器是骨骼肌

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸隨之加深,心跳也隨之加快,這一事實(shí)說明( 。
A、人體的各個(gè)系統(tǒng)是相互密切配合的
B、人體的各個(gè)系統(tǒng)是協(xié)調(diào)活動(dòng)的
C、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體
D、以上三項(xiàng)都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡(由膜包被的泡狀結(jié)構(gòu)),可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸.圖乙是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),1,2,3表示膜蛋白.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題.

(1)從圖甲中可以知道,溶酶體起源于B
 
(細(xì)胞器名稱).
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有
 

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A
 
(細(xì)胞器名稱)向B運(yùn)輸“貨物”.若定位在A中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入B,則圖中的
 
可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收.
(4)該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能.
(5)圖乙中膜蛋白1為粘連蛋白,則在細(xì)胞癌變后,其含量的變化是
 

(6)圖乙中膜蛋白3為載體蛋白,則其參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是
 
 

(7)神經(jīng)遞質(zhì)釋放的關(guān)鍵步驟是突觸小泡(囊泡)與
 
的融合過程.有一種水母發(fā)光蛋白,它與鈣離子結(jié)合后可發(fā)出熒光.將水母發(fā)光蛋白注入槍烏賊巨軸突內(nèi),觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)興奮傳到軸突末端時(shí)熒光增強(qiáng),隨后檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)放到突觸間隙.據(jù)此可推測(cè),
 
可以啟動(dòng)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.

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科目:高中生物 來源: 題型:

南歐紫荊是一種耐堿抗寒的綠化植物,其細(xì)胞液濃度很高,有利用根從周圍土壤中吸收水分.該植物根細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、脂質(zhì)C、水D、無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

各種元素中,占細(xì)胞干重最多的是( 。
A、HB、CC、ND、O

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:

(1)A是
 
,組成它的元素有
 
,A的化學(xué)式是
 

E在動(dòng)物體內(nèi)是指
 
,在植物體內(nèi)主要指
 

(2)F是
 
,組成它的元素有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

不能作為組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)或克隆的生物材料是( 。
A、花粉B、幼葉
C、卵細(xì)胞D、人血中的成熟紅細(xì)胞

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