腸道病毒71型(EV71)可引起幼兒手足口。畽z測(cè)血液中EV71的抗體可判斷是否患。铝袛⑹霾徽_的是( 。
A、給小鼠注射EV71后,可獲得能產(chǎn)生抗EV71抗體的漿細(xì)胞
B、B細(xì)胞轉(zhuǎn)化為效應(yīng)B細(xì)胞需白細(xì)胞介素-2刺激
C、記憶細(xì)胞增殖、分化需接受特定抗原的刺激
D、注射EV71的抗體屬于主動(dòng)免疫
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫的區(qū)別:
①被動(dòng)免疫直接注射抗體或致敏淋巴細(xì)胞,抗體或致敏淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以直接清除病毒,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用.一般適用于緊急治療.此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒有長期預(yù)防的作用.
②主動(dòng)免疫直接注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力.因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間常,所以人可以保持較長時(shí)間的免疫力.因?yàn)榭贵w和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療.
解答: 解:A、給小鼠注射EV71后,EV71作為抗原,可引發(fā)小鼠的體液免疫,可獲得能產(chǎn)生抗EV71抗體的漿細(xì)胞,A正確;
B、B細(xì)胞轉(zhuǎn)化為效應(yīng)B細(xì)胞需白細(xì)胞介素-2刺激,B正確;
C、記憶細(xì)胞增殖、分化需接受特定抗原的刺激,C正確;
D、注射EV71的抗體屬于被動(dòng)免疫,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查體液免疫、細(xì)胞免疫、免疫預(yù)防和免疫治療等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生殖隔離的形成包括(  )
①動(dòng)物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配       ②植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配
③動(dòng)物胚胎發(fā)育早期死亡                       ④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力.
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳密碼通常是指( 。
A、DNA上決定氨基酸的不同堿基序列
B、核糖體上決定氨基酸的堿基序列
C、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基序列
D、信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)生長素及其類似物生理功能的敘述,不正確的是( 。
A、已知10-8mol/L是促進(jìn)芽生長的最適生長素濃度,若超過這個(gè)濃度就會(huì)抑制芽的生長
B、花蕾期去雄,將一定濃度的生長素涂抹在雌蕊柱頭上可以得到無子果實(shí)
C、用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑在棉花植株上可以防止落花落果
D、根的向地生長與莖的背地生長受生長素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、種群是生物進(jìn)化的單位
B、基因突變對(duì)生物進(jìn)化有重要意義
C、新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)地理隔離
D、隔離是物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B、DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),其基本組成單位是脫氧核苷酸
C、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,其基本組成單位是氨基酸
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,其基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)模式圖.請(qǐng)分析:
(1)圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是圖
 
;只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖
 

(2)圖丙中(一)→(二),完成了圖乙中的
 
段的變化,圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為
 


(3)圖甲⑤中存在等位基因Bb,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是
 

(4)圖甲⑥代表的個(gè)體,其細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有
 
條.
(5)某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合,使其失去活性.則服用此抗癌藥物后,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的
 
段受阻.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲與圖乙是真核細(xì)胞內(nèi)兩種重要的細(xì)胞器模式圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)觀察葉綠體時(shí),選菠菜作為實(shí)驗(yàn)材料撕
 
(哪一部位)的細(xì)胞.
(2)①②的主要成分是
 
,其結(jié)構(gòu)特性是
 

(3)③是該細(xì)胞器中某一結(jié)構(gòu)的放大圖示,其名稱為
 
,在光照下發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是
 
.若在其他條件適宜,植物缺少M(fèi)g時(shí),將直接影響
 
的合成進(jìn)而影響光反應(yīng).
(4)在④中除含有大量催化反應(yīng)的酶等物質(zhì)外,還含有
 
,與該細(xì)胞器的復(fù)制有關(guān);在圖甲中如果用放射性同位素對(duì)O2進(jìn)行示蹤,最先出現(xiàn)放射性同位素的產(chǎn)物是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的化合物分析并回答各問題:

(1)該化合物稱為
 
,是由
 
種氨基酸組成的.
(2)該化合物中連接氨基酸之間的化學(xué)健叫做
 

(3)該化合物是氨基酸失去
 
個(gè)水分子后形成的.相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(4)該化合物中有
 
個(gè)羧基,
 
個(gè)氨基.

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